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青年教師話成長——秭歸縣歸州鎮(zhèn)航天希望小學(xué)青年教師座談會

歸州航小 張艷云

<p>  為充分發(fā)揮青年人的活力和才智,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量, 9月27日,秭歸縣歸州鎮(zhèn)航天希望小學(xué)召開了以“青年教師話成長”為主題的青年教師座談會。學(xué)校班子成員、中老年教師代表、40周歲以下的青年教師參加了本次座談會。</p> 錚錚誓言 <p>  “我是一名光榮的人民教師。我宣誓:忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;啟智求真,恪守有教無類;因材施教;注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國,上下求索;為民族復(fù)興,廣育英才!”</p><p> </p> <p>  青年教師們重讀教師誓言,牢記使命,永葆教育初心,永遠(yuǎn)保持人民教師的光輝形象,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。</p> 經(jīng)驗交流 <p>  宋菁林老師結(jié)合在秭歸縣實驗小學(xué)交流一年的收獲,談到了這樣三點感受:</p><p> 一、做一名有夢想的教師</p><p> 做一個追夢人,就要對自己的教育人生有一個清醒的認(rèn)識和規(guī)劃。</p><p> 二、做一名心智成熟的教師</p><p> 一個擁有約束感的人,他的內(nèi)心是安定、祥和的,作為青年教師,我們需要時刻訓(xùn)練自己的約束感,控制自己的情緒,避免情緒失控在工作中出現(xiàn)不可挽回的錯誤。</p><p> 三、做一名有進(jìn)取力的教師</p><p> 活到老學(xué)到老,作為老師一定要不斷進(jìn)步。而青年教師缺的就是把理念化為行動的方法,所以多讀書,讀專業(yè)知識,讀新的教育理念,多學(xué)政治,了解時事。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p>  姜海濤老師從自己的成長歷程出發(fā),分享了一個從小心中埋下“教書育人”種子的新教師的感悟。</p><p> 姜老師說道:成為了一名人民教師,在感到榮幸的同時,也深感職業(yè)賦予的壓力。教師作為學(xué)校教育的工作者,教育的主導(dǎo)者,不僅要具備良好的專業(yè)知識和文化素養(yǎng),更要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們要善于在傳授知識的同時,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,這樣才能培養(yǎng)出既有知識又有理想的學(xué)子。</p><p> 教師作為終身教育的踐行者,要時刻保持積極好學(xué)的態(tài)度并付諸實踐,這樣不僅能夠在工作和生活中提升自己,也能給學(xué)生樹立一個好榜樣,利用教師職業(yè)強(qiáng)烈的示范性潛移默化地影響學(xué)生。</p> 凝聚力量 <p>  老教師代表、歸州鎮(zhèn)人大代表梅紅梅老師從學(xué)校優(yōu)秀教師的點點事例談到如何做好一個班主任,如何做好一個學(xué)生和家長都認(rèn)可的好老師。她語重心長地告訴年輕教師們:人生的道路是自己選擇的,我們既然選擇了教育,就選擇了清貧和奉獻(xiàn),就要擔(dān)起培育接班人的重任。年輕是青年教師最大的資本,大家要不負(fù)韶華,做一個忙而充實的老師。用你們的熱情、睿智、激情和執(zhí)著去演繹屬于自己的亮麗青春。</p> <p>  中年教師、宜昌市師德標(biāo)兵王海松老師介紹了自己如何做好一個班主任的經(jīng)驗,并鼓勵青年教師要腳踏實地,認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項工作。當(dāng)前學(xué)校正處于快速發(fā)展階段,希望各位青年教師融入學(xué)校大家庭,發(fā)揮自己的聰明才智,比貢獻(xiàn)、做實事、展作為,為學(xué)校發(fā)展書寫最美的華章。</p> 青年教師話成長 <p>  座談會上,青年教師暢所欲言,有的談了自己對教育的理解,有的交流了在學(xué)習(xí)工作生活上的真實感受,有的說出了自己面對的困惑,有的分享了自己的收獲……他們感謝學(xué)校在生活、學(xué)習(xí)、工作上給他們提供的幫助,并結(jié)合各自工作、學(xué)習(xí)、生活實際,圍繞自我規(guī)劃、崗位歷練、教學(xué)心得、師生關(guān)系、師徒結(jié)隊等話題交流思想。</p><p> 大家紛紛表示,因為熱愛,必將全心全意教書育人;因為感動,決心以最大的熱情投身教育事業(yè);因為相信,一定團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的青春,共同譜寫歸州航小教育的新篇章!</p> 校長寄語 <p>  支部書記、校長熊波同志作了題為《青春因奮斗而閃亮》的勵志分享。針對青年教師提出的工作困惑耐心地給出了解答和建議。熊校長表示,學(xué)校將積極為青年教師搭建成長平臺,創(chuàng)造機(jī)會,助力教師成長。</p> <p>  熊校長鼓勵青年教師要勇于擔(dān)當(dāng)時代使命,不負(fù)青春韶華,在各自的崗位上苦練內(nèi)功,努力成為學(xué)校的中堅力量。希望青年教師把個人成長與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,把成業(yè)與修身結(jié)合起來,把個人幸福與學(xué)生成長結(jié)合起來,爭做“四有”好老師。</p> <p>  青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是教育創(chuàng)新的助推者。青年教師正處于職業(yè)發(fā)展的成長階段,還有諸多地方需要學(xué)習(xí)和提升。此次座談會,增進(jìn)了青年教師之間的溝通和交流,青年教師們在此次座談會中收獲了感動、激勵和成長,紛紛表示一定要加強(qiáng)理論修養(yǎng),錘煉業(yè)務(wù)本領(lǐng),在平凡的教育崗位上努力干出一番無愧于時代,無愧于青春的光輝業(yè)績。</p> <p>攝影:陳夢圓</p><p>撰稿:李鹍</p><p>編輯:張艷云</p><p>審核:熊波、姜從平</p>

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