名師引領(lǐng)指方向、為國育才做良師

劉季安

為進(jìn)一步貫徹落實全國教育大會精神，加強學(xué)習(xí)研究湖北省新高考方案、地理新課標(biāo)和新教材，經(jīng)過前期充分籌備，2020年9月27日，咸寧市教育科學(xué)研究院在該市鄂南高中學(xué)術(shù)報告廳組織咸寧市高中地理新高考研討活動。該市各縣（市、區(qū)）各高中地理學(xué)科教師、教研室地理教研員、咸寧市中學(xué)地理名師工作室成員以及湖北科技學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院地理專業(yè)本科生近200人參加了此次活動。孝感市教育科學(xué)研究院地理教研員、特級教師陳征受聘作為主講專家參與講座。 圖為參會部分情景 　　依據(jù)會議程序，活動有條不紊地進(jìn)行。 圖為活動程序安排表 　　該市鄂南高中副縣級調(diào)研員、地理教師李德勝主持。 首先，咸寧市教育科學(xué)研究院汪永富院長致歡迎辭。上午8:10-10:00，中國地圖出版集團(tuán)教材出版分社總編輯田忠作《中圖版高中地理新教材介紹》專題講座。田總編基于新教材編寫過程，解讀了新課標(biāo)、新高考在高中地理課堂教學(xué)中如何落地，并就高中地理教師如何適應(yīng)新高考實施課堂教學(xué)提出了針對性極強的指導(dǎo)意見。 圖為田忠編輯講座情景 　　之后，其他專家按序講座。圖為部分專家講座部分情景 　　15:10—17:20，孝感市教科院特級教師陳征作《高中地理信息化教學(xué)改革的策略》專題講座。陳老師從疫情期間直播課堂感悟入手，談在線課堂教學(xué)系列問題的思考，并提出在線課堂的“新”方法，對高中地理教學(xué)信息化水平的提升有很大幫助。 之后，陳老師結(jié)合他主持的“陳征名師工作室”工作，從輪值管理、主體鮮明、激勵成長等方面介紹了名師工作室建設(shè)成功經(jīng)驗。 圖為特級教師陳征主講情景 　　最后，咸寧市教科院副院長湯標(biāo)作總結(jié)性發(fā)言。他用三個一總結(jié)了此次活動：一場研討——這是一場精彩的研討活動，四位專家選取了新課標(biāo)、新教材、新高考、地理核心素養(yǎng)落地、名師工作室建設(shè)等最熱門最前沿的地理話題，進(jìn)行了探討和分享，干貨滿滿；一個希望——希望全市各高中地理教師以此為契機，積極參加各類教研活動，立足課堂，不斷研究新課標(biāo)和新高考；一句叮囑——請參會的各位老師在返程途中一定要注意安全！ 圖為湯標(biāo)副院長發(fā)言部分情景 　　當(dāng)前，中國教育進(jìn)入了新時代，如何落實立德樹人根本任務(wù)，如何實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，如何促進(jìn)核心素養(yǎng)在課程、課堂有效落地，這是新時代每一所學(xué)校、每一個教師都必須認(rèn)真思索和直面的挑戰(zhàn)。 特別是新高考、新課程方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)對高中教育教學(xué)實施提出了新的要求，對教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力提出較高標(biāo)準(zhǔn)。這就要求教師在教育理念和人才評價觀念上做出重大轉(zhuǎn)變，在專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力上有重大提升，全面優(yōu)化自身的能力結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型。全體高中教師都應(yīng)在這些專家的引領(lǐng)下，為國育才、爭做良師。