<p> 秋天到了，北風(fēng)吹來。森林里的動(dòng)物幸福的吃著大自然恩賜的果實(shí)，各種植物搖擺著身姿。如此多，如此熱鬧。我聞到了—股秋天的味道，收獲的味道。這樣的味道使人感恩、使人沉醉。</p> <p> 在此金秋我們和一次遠(yuǎn)道而來的的教研活動(dòng)相擁。</p> <p> 首先，廈門市同安區(qū)第二中小學(xué)的教師為我們呈現(xiàn)了異彩紛呈的優(yōu)質(zhì)示范課。</p> <p> 黃菡菁老師執(zhí)教六年級(jí)語文 《西江月夜行黃沙道中》時(shí)，充分給學(xué)生“悟”的空間，使學(xué)生通過自己的獨(dú)立思考，以及與他人的討論與反思，日積月累。</p> <p> 第二節(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》，執(zhí)教老師李魁鎮(zhèn)相機(jī)組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥，使學(xué)生高質(zhì)量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p> 下午第二節(jié)，三年級(jí)體育課《室內(nèi)健身操》。執(zhí)教吳小玲以循序漸進(jìn)的方法，專業(yè)的體育功底，讓同學(xué)們有幸體驗(yàn)了體育的另一種美。</p> <p> 興趣真是個(gè)神奇的東西，讓孩子們個(gè)個(gè)變成，一教就會(huì)的神童！</p> <p> 曾珊珊老師執(zhí)教的三年級(jí)信息技術(shù)《鼠標(biāo)操作有方法》一課上。機(jī)器人的引入讓課堂充滿靈動(dòng)與時(shí)代的氣息。</p> <p> 用現(xiàn)在的方式教現(xiàn)在的孩子，長(zhǎng)大后的將來，他們才會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利。</p> <p> 每堂課，每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們感受到執(zhí)教老師扎實(shí)的教學(xué)基本功與良好的課堂調(diào)控能力，孩子們也在輕松活躍的課堂氛圍中收獲了知識(shí)，收獲了方法，更收獲了快樂。</p> <p> 教育講座是一種特殊的教學(xué)形式，是熱愛教育者對(duì)自己成功教育經(jīng)驗(yàn)的分享。</p> <p> 本次送培，葉校長(zhǎng)的教育講座《讓美在筆尖流淌》以幽默的方式闡明了書寫規(guī)范的重要性這一觀點(diǎn)，多種方式培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣，形成寫字技能。</p> <p> 大師級(jí)，稱得上專家的老師，他一定擁有幽默風(fēng)趣的教學(xué)藝術(shù)。</p> <p> 閱讀在課改的大背景下顯得尤為重要，朱歡歡老師的講座《以作家為中心的小學(xué)生低段繪本閱讀》，為老師們解開閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的困惑。</p> <p> 本次送培活動(dòng)，除了高質(zhì)量的精品課堂、教育講座，還有廈門愛心企業(yè)和同安區(qū)第二中心小學(xué)師生送給西北孩子的愛心捐款?！昂煤脤W(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)有出路。”讓我們牢記葉校長(zhǎng)在捐贈(zèng)儀式中的期望。做一個(gè)好學(xué)的教師教出一批又一批好學(xué)的學(xué)生。</p><p> </p> <p> 魚知水恩，乃幸福之源也！儀式上，馬晶校長(zhǎng)代表城南小學(xué)所有師生感謝廈門同胞的深情厚誼。</p> <p> 只要學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步，交流僅僅一個(gè)美好的開始，跨越萬水千山的友誼長(zhǎng)存。讓我們共同踐行“同康一家親”。</p> <p> 編輯:馬瑞霞</p><p> 審核:馬志福</p>