慧風和暢的美篇

慧風和暢

“青藍”結隊，共譜新篇 　　國慶中秋喜相見，丹桂香飄四實驗，青藍工程練內功，師徒結隊譜新篇—— 按照我校本學年既定工作計劃，初中部于2020年9月30日下午在會議室舉行“青藍工程”拜師儀式——由骨干教師和年輕教師互結對子，便于進行一對一的指導，手把手的點撥。 　　學期初，學校制定了詳盡的“青藍工程”實施方案，具體的“青藍”雙方的義務。 　　尹建濤校長致辭，對“青藍工程”的實施寄予厚望，希望能通過師徒互幫互學，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，迅速而有效地提高我校教師隊伍的專業(yè)技能和業(yè)務素質。 負責教學教研工作的李曉慧校長對此次活動做了細節(jié)方面的要求和部署。 　整個過程隆重而熱烈。 　　語文組的徒弟們向師父敬茶。 　　數(shù)學組的徒弟們向師父敬茶。 　　英語組的徒弟們向師父敬茶。 　　理化組和體音美組的徒弟們向師父敬茶。 　　政史地生組的徒弟們向師父敬茶。 　　徒弟們虔誠地向自己的師父敬茶——從此以后，師父教得更全心全意，徒弟學得也更真心實意。 　　師徒們親切握手，擁抱，慶祝在國慶中秋佳節(jié)之際，開始了一段溫暖美好的關系…… 　　新入職的沈鳳老師作為“青方”代表發(fā)言：作為年輕教師渴望成長、渴望進步的心情溢于言表—— “青藍工程”拜師儀式發(fā)言稿尊敬的各位領導，親愛的同事們：大家好！ 我是現(xiàn)任七年級5班6班英語老師的新教師，沈鳳。今天很榮幸能夠代表青年教師在“青藍工程”拜師儀式上發(fā)言。 雙節(jié)雙福均至，好運吉運同來。在滿懷欣喜的歌唱祖國慶祝71周年華誕的日子，我們也迎來了“青藍工程”拜師儀式。首先，我要向給我提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以往和以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。 在“青藍結對”工程實施方案中寫道：實施“青藍工程”是為了充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育教學水平。同時，通過同伴互助，實現(xiàn)骨干教師自身素質的不斷提高。這段話深深的吸引了我，讓我對這個師徒相長的項目充滿了期待和向往。 作為新入職的教師，我相信很多同事都跟我有一樣的心路歷程：未到學校的時候，對崗位的工作充滿了好奇；初入崗位的時候，面對不熟悉的業(yè)務和這么多可愛的孩子，心中充滿了迷茫甚至擔憂；在初步開展教育教學工作的過程中，又陷入了一種矛盾，那就是發(fā)現(xiàn)自己有了一些方向，有了一些靈感，但是卻又拿不準方向，抓不住靈感的矛盾之中。這正是由于我們青年教師的教育教學經(jīng)驗還比較欠缺，經(jīng)受的實踐鍛煉還不夠充分。但是時光不等人，學生們的成長也經(jīng)不住等待。在這種情況下，前輩的指點和引領顯得格外重要。成熟教師們豐富的知識和教育教學經(jīng)驗，悉心的言傳身教，是我們青年教師成長過程中不可多得的寶貴資源。因此，能夠參與“青藍結對”工程的我們是幸運的，在我們教育教學生涯的初期，就有我們的師傅在注視著我們，關心著我們，督促著我們，給予我們無私的幫助和清晰的指引，我們的成長和提升將充滿希望！ 作為徒弟，我們會把對師傅的敬重放在心里，更會體現(xiàn)在言行上，我想我們各位青年教師一定會努力做到：珍惜機會，虛心求教；勤學多問，及時總結；認真負責，力求精進。虛心、誠心、精心是我們的學習態(tài)度；勤聽，勤看，勤問是我們的學習方法；成長，成熟，成才是我們的共同目標！各位師傅們，拜托啦~ 最后，希望我們的青藍工程進行得順利圓滿！也祝愿工作順心，身體健康，節(jié)日快樂！謝謝~ 　　作為“藍方”代表，夏向慧老師的表態(tài)發(fā)言感人至深—— 請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心和幫助，在師徒幫帶中共同進步！ 希望在“青藍工程”這個平臺上，每一位徒弟都會以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會以熱心換真情，通過幫帶活動建立起真摯的友誼，互相幫助，共同進步！ 　　希望此舉能充分發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的示范作用與傳、幫、帶作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育教學水平，促使更多的青年教師成為學校教育教學的骨干力量。同時，通過同伴互助，實現(xiàn)骨干教師自身素質的不斷提高，整體優(yōu)化學校的教師隊伍建設，打造一支師德高尚、業(yè)務過硬、素質精良、作風扎實高素質教師隊伍！