陽光少年，書香人生 ----記寧鄉(xiāng)四中高二年級(jí)班級(jí)文化布置

教育追夢人

題記 深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)劃，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)永久魅力和時(shí)代風(fēng)采 -------習(xí)近平 班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長起著很好的引領(lǐng)作用，是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。為進(jìn)一步開展班級(jí)文化建設(shè)，營造積極向上、和諧融洽的班級(jí)氛圍，寧鄉(xiāng)四中高二年級(jí)各班級(jí)對(duì)教室的文化墻進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和布置。 1901班 班主任：陳伯軍老師 1、努力的意義就是：以后的日子里放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事。 2，做自己喜歡做的事——幼稚；做自己應(yīng)該做的事--——理智；把該做的事變成喜歡做的事——明智。 1902班 班主任：劉新聯(lián)老師 1，花有重開日，人無再少年。 2，今日不肯埋頭，明日何以抬頭。 1903班 班主任：王春強(qiáng)老師 1，希望早上叫你起床的不是鬧鐘，而是夢想！ 2，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你！ 1904班 班主任：江國隆老師 1，博學(xué)慎思，持之以恒；勤能補(bǔ)拙，靜能生慧。 2，請(qǐng)不要假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲！ 1905班 班主任：夏新華老師 1，少壯不努力，老大徒傷悲。 2，讀萬卷書，行萬里路。 1906班 班主任：廖合老師 1，厚積方能薄發(fā)，靜讀才可沉思 2，三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?lt;/p> 1907班 班主任：孫有為老師 1，有時(shí)候你覺得很苦，那是上天在給你準(zhǔn)備驚喜。 2，玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。 1908班 班主任：岳金皇老師 1，這個(gè)世界沒有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人。 2，停下來休息的時(shí)候，別忘了他人還在前行。 1909班 班主任：劉顏老師 1，什么都無法阻擋夢想的腳步，我相信夢想能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)。 2，把握生命的每一天，對(duì)自己狠一點(diǎn)，離成功近一點(diǎn)。 1910班 班主任：鄧志堅(jiān)老師 1，盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 2，真正的快樂是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的興奮。 1911班 班主任：陳鐵牛老師 1，不拼一把怎知自己有多優(yōu)秀。 2，不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。 1912班 班主任：劉飛老師 1，沒有憑空而來的成績，只有持之以恒的努力！ 2，個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。 1913班 班主任：周孟良老師 1，知之為知之，不知為不知，是知也。 2，讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使人受益不少。 1914班 班主任：劉建和 老師 1，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 2，立志是讀書人最要緊的一件事。 1915班 班主任：黃晉老師 1，越努力，越幸運(yùn)。你不努力，誰也給不了你想要的生活。 2，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 1916班 班主任：謝青老師 1，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代。 2，生活太安逸了，學(xué)習(xí)就會(huì)被生活所累。 編后語 　　高二年級(jí)班級(jí)文化布置歷經(jīng)二十天時(shí)間，經(jīng)過班主任與班干部反復(fù)商量和布置，才能有今天的效果。由于篇幅有限，很多照片、很多美、很多細(xì)節(jié)都沒有上傳，感謝班主任對(duì)年級(jí)組工作的配合與支持。積極向上的環(huán)境、美的環(huán)境、正能量的環(huán)境可能對(duì)學(xué)生人格塑造也起到至關(guān)重要的作用。在育人的道路上我們一起努力！ 策劃攝像制作：吳業(yè)分 審稿：劉飛孫有為岳金皇劉新聯(lián) 陳鐵牛