<h1>關(guān)于我們</h1><h1> 廣雅教育遠(yuǎn)見超童成長(zhǎng)館開設(shè)的兒童學(xué)習(xí)能力提升營(yíng)致力于2到12歲兒童感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練和語言訓(xùn)練，專注能力提升訓(xùn)練，培養(yǎng)自信,樂觀,陽光,身心健康,以及幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力,讓孩子能夠自主學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng),成為更好的自己.</h1><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們的課程為2-－12歲兒童的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練課程</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我們的教育的核心教育理念：懂孩子，愛孩子，尊重孩子；知孩子，教孩子，成就孩子。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);"> 我們訓(xùn)練模式，打通孩子學(xué)習(xí)通道，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，因材施教，平衡發(fā)展。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);"> 動(dòng)態(tài)教學(xué)和靜態(tài)教學(xué)相結(jié)合。通過動(dòng)態(tài)教學(xué)提升孩子的大運(yùn)動(dòng)能力，改善孩子的前庭、本體、觸覺等生理基礎(chǔ)，靜態(tài)教學(xué)伴隨阿爾法腦波音樂學(xué)習(xí)，采用合作性桌面游戲的方式，提升孩子學(xué)習(xí)能力及人際交往能力，達(dá)到視聽統(tǒng)合。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程！ </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">什么是感覺統(tǒng)合？</b></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;"> 感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">孩子為什么會(huì)感統(tǒng)失調(diào)</b></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">1. 因胎位不正引起的平衡失調(diào)；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">2. 因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成幼兒壓迫感不足，造成觸覺失調(diào)；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">3. 因懷孕期間不正確的吃藥和打針對(duì)幼兒造成的傷害；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">4. 小家庭和都市化生活，使得兒童活動(dòng)范圍變小，又過度保護(hù)，事事包辦，導(dǎo)致兒童接受的信息不全面；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">5. 父母太忙碌，輔導(dǎo)少而造成幼兒右腦感官刺激不足；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">6. 沒讓孩子經(jīng)過爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路，導(dǎo)致前庭平衡失調(diào)；</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">7. 過早地使用學(xué)步車，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足等。</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">作為家長(zhǎng)，您的孩子</b></p><p><span style="font-size: 20px;">1、是不是上課或看書常常分心、走神，愛玩小動(dòng)作？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、是不是在看書和做作業(yè)時(shí)，很在意周圍的聲音，對(duì)周圍的聲音聽得很清楚？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、是不是學(xué)習(xí)靜不下心來，坐不住，不能維持在20分鐘以上？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、是不是作業(yè)拖沓，邊做邊玩，甚至磨蹭到深夜才完成 ？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、是不是做事情粗心馬虎、不夠認(rèn)真？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">6、是不是頭腦很聰明，成績(jī)卻一直不理想？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">語言訓(xùn)練</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 語言是用一些人為設(shè)定的編碼或者系統(tǒng)來代表一些有社會(huì)性意義的概念，由形式、內(nèi)容、使用而組成，用言語、手勢(shì)、文字等形式來表示。語言訓(xùn)練能幫助孩子提升語言表達(dá)能力</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(63, 63, 63);"> 語言能力包括看聽說寫，是人類獨(dú)有的高度復(fù)雜性神經(jīng)運(yùn)作。大腦皮質(zhì)層的分別有處理聽覺、發(fā)音、詞匯認(rèn)知、語言組織及推論的功能區(qū)，透過神經(jīng)組織這些功能區(qū)，必須和身體感官取得緊密配合，否則會(huì)影響語言能力的發(fā)展。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 還在認(rèn)為孩子說話晚，貴人語遲，大器晚成？？？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 還是想讓孩子說話“頭頭是道”，“妙語連珠”？？？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 作為父母你是否了解孩子的語言訓(xùn)練的重要性？</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、孩子說話晚，表達(dá)意識(shí)欠缺。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、兒童發(fā)音不清晰，不準(zhǔn)確。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、表達(dá)句子不完整，不流利。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、喜歡鸚鵡學(xué)舌，無自主表達(dá)能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、無意識(shí)與他人交流，喜歡自言自語。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">當(dāng)孩子出現(xiàn)以上現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)不要耽誤了孩子的語言發(fā)展及矯正的黃金期。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">語言發(fā)展障礙的表現(xiàn)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 語言發(fā)展障礙的孩子，沒有語言、刻板或重復(fù)語言、發(fā)音模糊、用語混亂、固定化儀式化的表達(dá)或非表達(dá)行為、由于對(duì)分享興趣愛好、情感和影響或響應(yīng)的減少而不能有正常的你來我往的對(duì)話，從不充分綜合的表達(dá)和非表達(dá)性溝通，不能理解手勢(shì)，完全沒有面部表情；無法建立符合年齡段的人際關(guān)系，不能根據(jù)情景而調(diào)整自己的語言等</span></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 104, 39); font-size: 20px;">?1</b><b style="font-size: 20px;">歲還不會(huì)說單詞，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(214, 168, 65); font-size: 20px;">2</b><b style="font-size: 20px;">歲不會(huì)說雙字詞語，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(61, 167, 66); font-size: 20px;">3</b><b style="font-size: 20px;">歲無法使用簡(jiǎn)單句，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(61, 170, 214); font-size: 20px;">4</b><b style="font-size: 20px;">歲有許多發(fā)音錯(cuò)誤，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">簡(jiǎn)單的內(nèi)容無法理解，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(0, 128, 255); font-size: 20px;">5</b><b style="font-size: 20px;">歲還不會(huì)講述故事，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">不會(huì)講簡(jiǎn)單故事，</b></p><p><b style="font-size: 20px;">面對(duì)孩子語言發(fā)育遲緩，家長(zhǎng)們應(yīng)該幫助孩子提升語言能力，來明愛康復(fù)中心兒童學(xué)習(xí)能力提升營(yíng)，孩子一切問題，通過一對(duì)一測(cè)評(píng)來告訴您！</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">課程目標(biāo)</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 課程目標(biāo)設(shè)計(jì)是根據(jù)VB-MAPP里程碑評(píng)估測(cè)試出孩子當(dāng)前語言及相關(guān)能力的優(yōu)劣勢(shì)，根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相關(guān)教學(xué)建議，并根據(jù)孩子當(dāng)前的能力列出教學(xué)的優(yōu)先級(jí)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">課程簡(jiǎn)介</span></p><p><span style="font-size: 20px;">課程體系：提要求、命名、仿說、對(duì)話、聽者技能、動(dòng)作模仿、視覺感知和樣本配對(duì)、語言結(jié)構(gòu)、問句形成、社交性語言、早期學(xué)業(yè)等</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 注意力課程是經(jīng)過大量的教學(xué)實(shí)踐和課程完善。逐步形成了四個(gè)階段的課程體系：通過學(xué)具的游戲化操作；結(jié)合視、聽覺訓(xùn)練題目；培養(yǎng)孩子的注意力與眼、耳、腦、口、手之間的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)孩子的仔細(xì)看、認(rèn)真聽、快速想、會(huì)說話、細(xì)心做的能力和習(xí)慣。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 注意力課程主要由視覺和聽覺兩大板塊組成，通過系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練打通孩子視覺和聽覺通道，保障接收信息渠道的通暢性。然后孩子們的大腦快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，通過思考處理信息。最后通過動(dòng)手將信息處理的結(jié)果展示出來，將對(duì)應(yīng)的積木擺放出來，以便老師檢查孩子們信息處理的結(jié)果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 歡迎加入廣雅教育動(dòng)能城兒童學(xué)習(xí)能力提升營(yíng)。。。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 讓你的孩子從落后到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">招生對(duì)象： 2～12歲兒童</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">樂學(xué)熱線: 周老師 15218316863</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校地址: 高州市墾龍路357號(hào)廣雅教育遠(yuǎn)見超童成長(zhǎng)館</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教學(xué)模式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小組集體課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">系統(tǒng)評(píng)估；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">個(gè)別化干預(yù)計(jì)劃制定</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教學(xué)時(shí)間</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">常規(guī)班周一到周五</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">加強(qiáng)班周六、日</span></p>