第一章:陜西省洛南中學(xué)第四十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)實(shí)（一）

洛中人

時(shí)值金秋，萬(wàn)物初藏而氣運(yùn)、天高云淡正宜動(dòng)，洛南中學(xué)特于2020年10月20日舉辦第四十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，借此激學(xué)生運(yùn)動(dòng)之力、凝集體合作之神、鑄洛中奮進(jìn)之魂。 　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天，由洛南中學(xué)主辦、高二年級(jí)組承辦，高二年級(jí)主管陳平主任總策劃，體育組教師負(fù)責(zé)組織。運(yùn)動(dòng)會(huì)在落實(shí)國(guó)家“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”體育工作要求、強(qiáng)健學(xué)生體魄和培養(yǎng)青年頑強(qiáng)意志力的同時(shí)，以“走出網(wǎng)絡(luò)、走出教室、走向操場(chǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生告別網(wǎng)吧，告別游戲，走出教室，走向操場(chǎng)；讓廣大老師多走出辦公室，走向操場(chǎng)，加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)身健體。 <span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　20日早天色微暗、下著蒙蒙細(xì)雨，學(xué)生們步伐整齊、精神抖擻地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，奏唱國(guó)歌、敲鼓鳴號(hào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。開(kāi)幕儀式上，張文宇校長(zhǎng)致辭，對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出要求的同時(shí)，希望同學(xué)們“盡情展示運(yùn)動(dòng)之美、青春之美、活力之美，頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先，做到勝不驕、敗不餒，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，同時(shí)，讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì)，共同推動(dòng)我校教育教學(xué)工作取得更大成績(jī)，再創(chuàng)洛中新輝煌！”并“預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！”<span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'> <span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　高二（17）班王思琪同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員作賽前表態(tài)發(fā)言。 　　五彩的旗幟，像是少年心中多彩的夢(mèng)想。我高高地舉起彩旗，心中油然而生出一種自豪——青春正當(dāng)時(shí)，未來(lái)有無(wú)限種可能，而我的夢(mèng)想可以是鮮紅的仁人志士之路、可以是紫紅色的科學(xué)技術(shù)之星、可以是鮮綠的投身軍旅之念、可以是藍(lán)色的守衛(wèi)海洋之夢(mèng)、還可以是黃色的豐衣足食之盼。夢(mèng)想無(wú)論大小，每一個(gè)樣子都很重要！ 　　 　　賽前節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是由董浩老師組織排練的男子拳擊類(lèi)體操表演。 <span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　蹲蓄力量，起展風(fēng)姿，在握拳和伸張中顯示男兒自強(qiáng)精神。 　　男兒志在四方，而實(shí)現(xiàn)四方之志亦在當(dāng)下的課堂奮筆疾書(shū)、更在賽場(chǎng)上的競(jìng)技和較量。用拳擊來(lái)證明我輩昂揚(yáng)，用體操踐行著運(yùn)動(dòng)精神。 　　第二個(gè)節(jié)目是由辛丹老師組織排練的女子花樣體操表演。首先出現(xiàn)在我們面前的是“洛南中學(xué)”拼音的首字母L、N、Z、X。這既代表著此次盛會(huì)的主辦者是洛南中學(xué)，更代表著學(xué)生是這所學(xué)校的主人翁。她們手托花扇，組成了花樣的字母，象征著青年鑄就了洛中的今天、也必將托起洛中的明天。 　　沒(méi)有什么顏色能像紅色一樣給人以希望和力量。運(yùn)動(dòng)是生命的張揚(yáng)，是激情的迸發(fā)，是活力的象征，如果一定要用一種色彩來(lái)形容青春少年和斗志昂揚(yáng)，那一定是紅色。紅色的跑道給予青年希望，紅色的花扇代表著燦爛，那么，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)你盡情奔跑吧，鮮花和掌聲在終點(diǎn)等你凱旋。 <div>　　這其實(shí)是“2022屆”的花樣圖案！因?yàn)楹⒆觽儽硨?duì)著攝影師，所以看起來(lái)更像是由一簇簇的黃色秋菊和綻放的夏日花葵組成。 鮮亮的黃，代表秋的顏色，凝聚著燦爛、卻也低調(diào)地如同洛中校園里的銀杏葉——四季更替，默默不語(yǔ)，風(fēng)來(lái)不歡、雨來(lái)不喜，靜靜地陪著一屆又一屆的學(xué)生面帶稚嫩走進(jìn)教室、攜著榮光離開(kāi)校園。 那么，背對(duì)又如何？我們的老師正是這樣一天天地陪著孩子們成長(zhǎng)、又目送著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)！習(xí)慣了相聚和別離，就連看著孩子們的背影也感到無(wú)比的滿足。 對(duì)了，這是2022屆，是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦年級(jí)，是即將創(chuàng)造又一個(gè)輝煌的洛南中學(xué)2022屆<span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>！</div> 　　綠色與綠茵場(chǎng)更相配哦！一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像是比賽場(chǎng)上盛開(kāi)的希望之花。 　　賞心悅目的花隊(duì)表演，你且欣賞，孩子們才是賽場(chǎng)上的主角！ 　　手拉手，在跑道上，心連心，在賽場(chǎng)上。你們彼此競(jìng)爭(zhēng)卻又團(tuán)結(jié)合作的姿態(tài)最美！ 　　第一步：深藏力量和智慧。個(gè)人的拼搏和集體的引領(lǐng)缺一不可。 　　第二步：綻放激情和活力。沒(méi)有對(duì)手的賽場(chǎng)是無(wú)比寂寞的，彼此相依又互相成就，是為成長(zhǎng)。 　　第三步：盛開(kāi)燦爛和輝煌。綠茵場(chǎng)上肆意綻放，你我同在，共同擁有一顆陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之心。 　　奧運(yùn)五環(huán)圖案，象征平衡競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)和諧。體育運(yùn)動(dòng)是一種精神，無(wú)論你在哪一個(gè)賽道、哪一個(gè)場(chǎng)地，參與即是精神的展示。這是我們高二年級(jí)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心宗旨：讓人人參與運(yùn)動(dòng)，人人受益于運(yùn)動(dòng)。 <div>　　花樣體操表演。你看到的是花樣，學(xué)生們跳出的是熱情、是吶喊——熱情期待運(yùn)動(dòng)健兒們賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格，謹(jǐn)以此節(jié)目為即將出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。 </div><div> </div> <span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'> 　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)員叫張楠。飛起來(lái)的姿勢(shì)優(yōu)美，配上飄飄長(zhǎng)發(fā)，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上女孩子的標(biāo)準(zhǔn)范兒。 　　這個(gè)叫耿斌的鄰班學(xué)生，有點(diǎn)內(nèi)向，不善言談，卻對(duì)老師甚是尊敬。翻轉(zhuǎn)式跳高，自創(chuàng)的姿勢(shì)，卻也穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。 <span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'> 　　精彩的瞬間無(wú)數(shù)，叫不上名字的運(yùn)動(dòng)員更是很多，但都?xì)g喜著他們年少的精彩。 <div>　　跳起來(lái)，你會(huì)看得更遠(yuǎn)。 跳高場(chǎng)地上的健兒們花樣的翻越方式給在場(chǎng)的師生們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。選手成功騰躍贏來(lái)觀者的“啊”，是一種幸福；失利時(shí)人群里的“唉”代表的更是期待。 當(dāng)鏡頭靜止在此刻的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)的<span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: Calibri; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-fareast-font-family: 宋體; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>“啊”也罷、“唉”也好，都是觀眾席里的關(guān)注和歡喜，而運(yùn)動(dòng)健兒們飛躍的姿勢(shì)才是比賽場(chǎng)上最美的印跡！ </div> 　　跳遠(yuǎn)選手，分明是在飛翔，有模有樣的。 　　扔擲鉛球是個(gè)技術(shù)活，講究動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、用力精巧，方能抵達(dá)目標(biāo)。 <span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　田賽場(chǎng)上的跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球是力量的展示、技巧的比拼，更是青春的一場(chǎng)比賽<span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>——你我參與、毋論輸贏。 　　競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，有贏就會(huì)有輸，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)，也同樣無(wú)愧為強(qiáng)者的稱(chēng)號(hào)。 <span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　徑賽跑道上，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨、英姿颯爽，起點(diǎn)是一段路程的開(kāi)始，抵達(dá)終點(diǎn)卻并不意味著結(jié)束，而是一份榮譽(yù)的獲得！ 　　賽場(chǎng)內(nèi)，百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上那奮力的跳躍，鉛球場(chǎng)地上那鼓足全身力量的投擲，中長(zhǎng)跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的腳步，接力賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的接棒，贏得了場(chǎng)外的陣陣掌聲和加油聲。 　　賽場(chǎng)外，一杯杯水，一聲聲吶喊，一句句問(wèn)候，一雙雙攙扶的手，體現(xiàn)了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)懷、集體的溫暖。 <span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　21日午碧空如洗、沐著和煦陽(yáng)光，孩子們手握獎(jiǎng)牌、面帶笑容地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，奏唱國(guó)歌、敲鼓鳴號(hào)，給本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。張文宇校長(zhǎng)代表學(xué)校向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表示了熱烈的祝賀，并寄語(yǔ)學(xué)生：<span style='color: rgb(0, 0, 0); line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束，我希望同學(xué)們把在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的意志力，遷移到你們今后的學(xué)習(xí)和生活中去，它定會(huì)助你綻開(kāi)絢麗的成功之花，使你的青春更加充實(shí)，使你的生活更具魅力，使你的人生更加精彩！” <span style='line-height: 150%; font-family: 宋體; font-size: 16pt; mso-spacerun: "yes"; mso-font-kerning: 1.0000pt; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";'>　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們收獲的不止是榮譽(yù)，更是感受到了成長(zhǎng)的力量和頑強(qiáng)拼搏的精神?；顒?dòng)圓滿完成，而我們的前進(jìn)一直在路上，我們將在教育教學(xué)工作中奮力發(fā)揚(yáng)拼搏向上，奮勇?tīng)?zhēng)先的運(yùn)動(dòng)精神，為洛南中學(xué)創(chuàng)造更加輝煌的明天。