<p style="text-align: center;">心中有光，一路向陽</p><p style="text-align: center;"> 志存高遠(yuǎn)，不負(fù)韶華</p><p style="text-align: center;">長(zhǎng)大后，我奮力成為你</p><p style="text-align: center;">才知道那支粉筆</p><p style="text-align: center;">畫下的是彩虹，灑下的是汗水</p><p style="text-align: center;">而如今，我終成為你</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 開班儀式 <p> 2020年10月19日，三明市新任教師培訓(xùn)在三明五一大酒店舉行。此次培訓(xùn)會(huì)議由三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院陳新使老師主持，在三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)吳祥發(fā)老師與三明市教育局人事科科長(zhǎng)何正潤(rùn)的分別致辭下開班儀式順利完成。</p> 新教師職業(yè)生涯規(guī)劃 <p> 此次培訓(xùn)首先由三明九中副校長(zhǎng)、高級(jí)教師、省學(xué)科帶頭人劉新明老師給大家?guī)眍}為“新教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座。短短兩個(gè)多小時(shí)的交流，讓剛步入教師行業(yè)的我受益匪淺。俗話說“干一行愛一行”，但在我的觀念里是“愛一行干一行”，教師是我一直以來的夢(mèng)想，如今夢(mèng)成現(xiàn)實(shí)，于我而言，在喜悅之余更多的是對(duì)職業(yè)生涯的迷茫與彷徨。在聆聽了劉老師的講座后，我對(duì)教師領(lǐng)域有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也有了更深的領(lǐng)悟。</p> <p> 劉老師對(duì)新教師職業(yè)生涯規(guī)劃做出了詳細(xì)的解說，不僅在專業(yè)領(lǐng)域提供給我們寶貴的素材與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也在生活上與我們分享一名教師該如何快速成長(zhǎng)成才。從最初的新任教師到走向名師專家的遠(yuǎn)大目標(biāo)，這一路定是任重道遠(yuǎn)。但是成長(zhǎng)之路漫漫，且需我們不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)地向前奔跑，一路探索。</p> 教育法律法規(guī)政策解讀 <p> 10月20日上午，由三明學(xué)院教育與音樂學(xué)院法律碩士、副教授、律師郭曉琳老師為我們帶來了關(guān)于教育法律法規(guī)政策解讀的講座。講座伊始“開辦一所學(xué)校，就等于關(guān)閉一所監(jiān)獄”這句話便讓我陷入沉思。此前，我從未想過教育與監(jiān)獄有如此直接的聯(lián)系，但在郭老師的啟發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)二者之間確有密切的聯(lián)系。教育不僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的應(yīng)該是達(dá)到立德樹人的德育目標(biāo)。教書易，育人難！將教書與育人恰如其分的運(yùn)用好更需要教師們有獨(dú)到技巧與夯實(shí)的學(xué)識(shí)。</p> 對(duì)課堂教學(xué)的實(shí)踐與思考 <p> 10月20日下午，福建省學(xué)科帶頭人、三明一中高級(jí)教師劉曉芳老師從課堂教學(xué)的實(shí)踐出發(fā)，為我們帶來了精彩的教學(xué)經(jīng)歷分享。課堂是教師的舞臺(tái)，也是教師的操練場(chǎng)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，深厚的理論知識(shí)需要通過課堂教學(xué)來展示、呈現(xiàn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并從實(shí)踐中反求諸己，如此才能不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。劉曉芳老師不僅從自身的學(xué)科課堂實(shí)踐中與我們交流了她個(gè)人的心得，同時(shí)也從其自身角度與我們分享了她的思考。從劉老師的身上，我看到了一名優(yōu)秀教師的歷程與可貴的品質(zhì)，她的理論思考正是來源于多年的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的講座更加讓我明白，作為一名教師必須要重視課堂教學(xué)，應(yīng)及時(shí)撰寫教學(xué)反思。</p> 做一名新時(shí)代合格班主任 <p> 10月21日上午，三明二中高級(jí)教師、省德育專家?guī)斐蓡T、三明二中政教處主任郭立龍老師為所有新任教師做了題為“校園內(nèi)外共斟酌——做一名新時(shí)代合格的班主任”的講座，此次講座對(duì)初為班主任的我起到了指點(diǎn)迷津的作用。班主任是學(xué)校里和學(xué)生相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，是學(xué)校里和學(xué)生沖突最多，也是感情最深的人。班主任像是一個(gè)矛盾體一樣存在于學(xué)生群體之中，風(fēng)趣些可以說為班主任是讓學(xué)生又愛又恨的角色。但如何成為一名合格的班主任，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是一門大學(xué)問。郭老師對(duì)如何成為一名合格的班主任從以下幾方面進(jìn)行了闡述。第一，合格的班主任，要有理想信念；第二，合格的班主任要有道德情操；第三，合格的班主任要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。</p> <p> 于我而言，為期一個(gè)多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)我深切體會(huì)作為班主任的不易，學(xué)習(xí)上我們統(tǒng)籌關(guān)注學(xué)生的各科成績(jī)，生活中我們需要不斷的留意學(xué)生的身心發(fā)展……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在聆聽了郭老師的講座后，我明白了，學(xué)生工作并非一日之功，我們要做的是心中有愛，以愛育愛，靜待花開！我堅(jiān)信，在愛的教育下，我的學(xué)生們將來定能成為最好的那個(gè)自己！</p> 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的課件制作技能分享 <p> 10月21日下午，三明學(xué)院融媒體中心高級(jí)實(shí)驗(yàn)師張茂華老師為我們帶來了題為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的課件制作技能分享”的講座，張老師在互聯(lián)網(wǎng)上的運(yùn)用與造詣讓我為之驚嘆。與其說是一場(chǎng)講座，不如說這是一場(chǎng)純干貨的分享。張老師在講座中為我們解答了新老師在課件下載與制作中的疑難雜癥，同時(shí)還為我們提供了大量豐富的素材下載方式，互聯(lián)網(wǎng)一直在更新，這也在給每一位教師傳達(dá)一種緊跟時(shí)代，做新時(shí)代教師的基本精神要求。與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索是我們新教師必備的精神，我想在學(xué)好基本制作課件技能之余，我們也應(yīng)該不斷的創(chuàng)新與探索，才能不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步！</p> 課堂剪影 <p> 至此，整期培訓(xùn)已過半，我已收獲頗多，在課上新任教師們認(rèn)真做好筆記，勇于分享自我經(jīng)驗(yàn)，每一次記錄，每一次發(fā)言，每一次交流其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。</p> 寫在最后 <p style="text-align: center;">不忘初心，不負(fù)韶華</p><p style="text-align: center;">相信自己終有一天能散發(fā)光芒</p><p style="text-align: center;">初為人師，苦中作樂</p><p style="text-align: center;">此生為師，終生無悔</p><p style="text-align: center;">愿你我在教師生涯成長(zhǎng)路上</p><p style="text-align: center;">心中有光，一路向陽</p><p><br></p>