2020年呼和浩特市托克托縣教育局小學(xué)數(shù)學(xué)、英語集體備課培訓(xùn)

沐晨

托克托縣繼初中語數(shù)英集體備課培訓(xùn)之后，老師們反響很好。隨即縣教育局迅速的開展了小學(xué)語數(shù)英學(xué)科集體備課培訓(xùn)，將先進(jìn)的教學(xué)理念和方法普及小學(xué)，進(jìn)一步提高托克托縣基礎(chǔ)教育水平。 2020年10月23日由托克托縣教育局主辦，中國教師教育網(wǎng)承辦的“2020年呼和浩特市托克托縣小學(xué)數(shù)學(xué)、英語集體備課培訓(xùn)”分別在托克托縣民族小學(xué)，托克托縣第四小學(xué)順利舉行。 　　本次培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科邀請(qǐng)的授課專家是徐長青老師，全國著名特級(jí)教師，天津市紅橋區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長，教育碩士?，F(xiàn)為教育部國培專家、中國教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代學(xué)校聯(lián)盟國家級(jí)指導(dǎo)專家、全國教材審定委員會(huì)委員、天津師范大學(xué)兼職教授、碩士研究生導(dǎo)師。 　　上午徐老師先講了備課思路，教材解讀和素材的應(yīng)用，然后針對(duì)二年級(jí)--萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；四年級(jí)--36課四邊形內(nèi)角和；五年級(jí)--分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)這三節(jié)課。帶領(lǐng)老師們分析了不同學(xué)段的備課思路和授課方法以及素材應(yīng)用?？偨Y(jié)了很多落地實(shí)操的備課方法，老師們專心致志的聽講，并針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法提出疑問，徐老師耐心解答并給與很多教學(xué)方面的建設(shè)性意見。 　　下午開展了《引動(dòng)高階思維，激活深度學(xué)習(xí)》徐老師的專題講座。徐老師就備課思路和教學(xué)方法入手，帶領(lǐng)老師們一起“頭腦風(fēng)暴”，針對(duì)于不同年級(jí)不同層次的學(xué)生情況，各個(gè)學(xué)校的老師紛紛上臺(tái)分享了自己的備課思路和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中托克托縣第二小學(xué)的老師們表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了徐老師的贊嘆！ 　　最后，托克托縣教育局崔局長帶領(lǐng)各小學(xué)校長與徐老師一起合影留念并表示感謝！ 　　校園里遇到的學(xué)生們向徐老師敬禮，徐老師親切的回禮。 　　小學(xué)英語集體備課項(xiàng)目在托克托縣第四小學(xué)順利舉行！ 　　本次培訓(xùn)小學(xué)英語學(xué)科邀請(qǐng)的授課專家是主維山老師，國培特聘專家，國內(nèi)知名小學(xué)英語教師及教師培訓(xùn)師。曾任北京朝陽區(qū)英語教研室兼職教研員、北京電視7臺(tái)《生活英語大家說》特約嘉賓主持和北京外語教學(xué)與研究出版社兼職編者及培訓(xùn)教師。 　　上午主老師針對(duì)不同學(xué)段的三節(jié)課：三年級(jí)Unit5-第一課時(shí)48頁；四年級(jí)Unit5-Story time 55頁；五年級(jí)Unit5-Let’s talk 51頁，帶領(lǐng)老師們共同分析了備課思路和教學(xué)方法。然后主老師將語法里面的一些小妙招和備課經(jīng)驗(yàn)按照順序整理出來直接播放，老師們紛紛低頭記錄下來。課間休息時(shí)，個(gè)別老師與主老師一起交流了自己的備課經(jīng)驗(yàn)。 　　下午開展了《英語教師的硬核能力提升》主老師的主題講座。每個(gè)學(xué)校的老師們分別上臺(tái)分享了自己的備課經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)主老師給與的教學(xué)方法的心得體會(huì)，主老師根據(jù)大家反饋的信息給出了很多落地的教學(xué)方法，老師們不經(jīng)感慨道“收獲頗豐”。 　　培訓(xùn)最后，托克托縣所有小學(xué)英語老師，學(xué)校校長與主老師一起合影留念。 備課是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進(jìn)行深入鉆研領(lǐng)悟，才能自覺地實(shí)現(xiàn)教材知識(shí)的再創(chuàng)造，再加工過程，才能使教師的教學(xué)避免單一化，達(dá)到一個(gè)新層次，新境界。本次培訓(xùn)圓滿結(jié)束！