<p> 蒙氏把孩子學(xué)習(xí)活動稱為“工作”通過孩子自由選擇工作，獨立操作，專心致志，從而磨練了孩子的意志，增強了自制力、勇氣和自信心，培養(yǎng)了獨立自主精神，并且受到了嚴格的紀律訓(xùn)練，同時也滿足了孩子的心理需要。</p> <p> 看看我們這次做什么“工作”吧～</p> 認識粉紅塔 <p> 粉紅塔由十塊木制粉色立方體構(gòu)成，各邊長由10cm開始每隔1cm遞減。</p> 粉紅塔教學(xué)目的 <p>直接目的：</p><p>1.通過視覺辨別物體之大小的能力。</p><p>2.會依大到小的順序壘成塔形。</p><p>3.培養(yǎng)注意力及敏銳的觀察力。</p><p>間接目的:</p><p>1.發(fā)展幼兒動作及視覺、觸覺的協(xié)調(diào)。</p><p>2.培養(yǎng)幼兒手指抓捏的動作。</p><p>3.培養(yǎng)幼兒邏輯思考能力，為教數(shù)學(xué)做準備。</p> 粉紅塔工作過程 <p>在老師的工作演示下，讓小朋友更直觀的感知每一塊立方體大小、重量都不一樣～</p> <p> 我們工作咯～</p> 工作感悟 <p> 蒙氏教學(xué)法給孩子的最大收獲并不在于掌握了這種工具的用法，以及從中學(xué)會的各種知識，而是孩子有了主動學(xué)習(xí)的欲望，從此以后，孩子知道他需要的是什么，并且能夠根據(jù)自己的需要主動去學(xué)習(xí)。</p>