<p> 為打造優(yōu)質(zhì)的班主任團隊，發(fā)揮名班主任工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，學(xué)校經(jīng)過認真籌備，2020年10月28日方城縣一高附屬中學(xué)名班主任工作室啟動儀式隆重舉行。</p> <p> 啟動儀式由劉帥副校長主持。出席啟動儀式的有徐新校長，趙書偉副校長及全體工作室成員。</p> <p> 首先，徐校長對工作室的成立致賀詞，并強調(diào)班主任工作的重要性和專業(yè)性。他指出班主任要做一個思考者、引領(lǐng)者，讓班級的一方小天地迸發(fā)出大智慧，生發(fā)出大思想，實現(xiàn)好大夢想；同時希望工作室成員要不斷學(xué)習(xí)先進教育理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在工作崗位上最大化地發(fā)揮自己的教育智慧，成長為一批高素質(zhì)、專業(yè)化班主任隊伍。</p> <p> 接著，工作室成員許金召老師作為班主任代表發(fā)言，他說，學(xué)校健康持續(xù)的德育工作需要的不是一名優(yōu)秀的班主任，而是一支優(yōu)秀的班主任隊伍，大家需集思廣益、群策群力，精心打造德育研究基地、專業(yè)化發(fā)展的平臺，一起分享經(jīng)驗，共享智慧、共享成果，最終達到大面積提升班主任專業(yè)技能和素養(yǎng)的目的。學(xué)校的發(fā)展呼喚班主任的成長，班主任的成長需要工作室的引領(lǐng)，建立名班主任工作室的意義在于“建之于有形，作用于無形?！?lt;/p> <p> 最后，名班主任工作室主持人劉校長宣布一高附屬中學(xué)名班主任工作室正式成立，并與工作室成員認真交流了工作室規(guī)劃及計劃。指出名班主任工作室成立的初心是打造優(yōu)質(zhì)的班主任團隊，提升學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中的核心競爭力；成立的使命是把名班主任工作室打造成教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升的重要舞臺，努力把名班主任的品牌樹起來，成就自己，點燃他人，形成卓越的“名人效應(yīng)”。并指出名班主任的核心成員肩上必然扛有責(zé)任，心中必然懷有夢想，一定要尋找自己的特色，發(fā)展自己的特長，使自己成為知識引領(lǐng)者、理念引領(lǐng)者、原創(chuàng)引領(lǐng)者和人格引領(lǐng)者的專家型班主任。名班主任工作室是舞臺，各位成員是引領(lǐng)、是輻射、更是奉獻。相信名班主任工作室的成立，會激勵每一位成員在平凡的崗位上修煉最好的自己，提升班主任工作的管理水平，走上班主任專業(yè)化發(fā)展之路。</p> 名班主任工作室成員 名班主任工作室主持人劉帥副校長 <p>劉帥，方城縣第二屆課改標兵,方城縣第三屆、第四屆、第五屆教學(xué)名師，方城縣名師工作室成員，方城縣首屆名班主任，方城縣最美教師，方城縣基礎(chǔ)教育研究先進個人，方城縣教科研先進個人，方城縣師德先進個人，南陽市優(yōu)秀班主任，南陽市骨干教師，河南省劉幸名班主任工作室核心成員，河南省中小學(xué)骨干教師，河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、河南省語文30年最具影響力人物，河南省語文教育委員會理事、學(xué)術(shù)委員，全國十佳中學(xué)作文教改之星。教育格言：嚴在當嚴處，愛在細微中！</p> 名班主任工作室成員李小康主任 <p>李小康，中小學(xué)一級教師，本科學(xué)歷。方城縣首屆課改標兵，方城縣優(yōu)秀教師, 方城縣優(yōu)秀班主任，方城縣基礎(chǔ)教育課程改革先進個人，方城縣首屆、第二屆、第三屆教學(xué)名師，南陽市優(yōu)秀班主任，南陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進個人，南陽市教師教育專家。主持研究并完成市級課題兩項。教育格言：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成??！</p> 名班主任工作室成員李凱歌老師 <p>李凱歌，女，中共黨員，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè)。曾獲得南陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，方城縣第二屆課改標兵，方城縣學(xué)科教學(xué)先進個人，方城縣基礎(chǔ)教育課程改革先進個人，方城縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，方城縣“三八紅旗手”，方城縣優(yōu)秀教師等榮譽稱號。 教育格言：我愿以愛、以誠栽培生命！</p> 名班主任工作室成員劉強老師 <p>劉強，男，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師。連續(xù)多年擔(dān)任九年級物理教學(xué)及班主任工作，所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。教學(xué)中寓教于樂，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。2013年、2015年、2018年連續(xù)被評為市級優(yōu)秀班主任。2012年、2019年被評為縣級優(yōu)秀教師，2019年在優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲縣一等獎。教學(xué)格言：紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。</p> 名班主任工作室成員許金召老師 <p>許金召，方城縣第二屆、第三屆、第四屆、第五屆教學(xué)名師，方城縣教研室初中數(shù)學(xué)工作室成員，南陽市師德先進個人，南陽市優(yōu)秀教師，方城縣優(yōu)秀教師，方城縣優(yōu)秀班主任。編著有《初中幾何典型圖形多方位審視》一書。教育格言：為師者當高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛！</p> 名班主任工作室成員張恒博老師 <p>張恒博，男，本科，英語專業(yè)八級，一直從事畢業(yè)班英語教學(xué)工作，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。曾榮獲縣級“優(yōu)秀教師”，“教學(xué)先進個人”和“先進教育工作者”等榮譽稱號。教育格言：愛心獻給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。</p> <p> 名班主任工作室是舞臺，各位成員是引領(lǐng)、是輻射、更是奉獻。相信名班主任工作室的成立，會激勵每一位成員在平凡的崗位上修煉最好的自己，提升班主任工作的管理水平，走上班主任專業(yè)化發(fā)展之路。</p> 徐校長的致辭 劉帥副校長的主持詞