第四天活動(dòng)小記 <p> 金色、橙色交織成秋，文字、攝影聯(lián)動(dòng)成勢。2020年10月29日，由漢陽區(qū)教育局和漢陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦、長江日報(bào)楚才教育研究院承辦的基層學(xué)校新聞通訊員培訓(xùn)，在區(qū)第三初級中學(xué)進(jìn)行到第四天。</p><p> </p> 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 <p> 培訓(xùn)由區(qū)教育局宣教科負(fù)責(zé)人楊學(xué)工科長組織、張淼同志主持，區(qū)教育局肖華磊書記也于百忙之中來到了現(xiàn)場。</p><p> 肖書記代表教育局黨委來看望參與培訓(xùn)的老師們，對所有通訊員老師們表示感謝。肖書記說，作為學(xué)校通訊員，不僅需要熱情、激情，還需要知識、才干，希望通訊員通過手中的筆來向社會(huì)傳達(dá)漢陽教育的聲音。肖書記的講話，為我們今后的工作指明了方向，我們一定會(huì)進(jìn)一步提高我們的政治站位，為漢陽教育更好地發(fā)聲。</p> 如何提升教育工作者的輿論傳播力 <p> 今天上午，有幸聆聽了武漢市教育局宣傳部副部長鄒永寧同志的講座。鄒部長帶領(lǐng)大家圍繞著“教育新聞輿論工作怎么看？怎么辦？”這兩個(gè)問題讓我們認(rèn)識到：隨著教育宣傳工作向教育輿論工作的轉(zhuǎn)換，我們基層新聞工作者對待輿情的應(yīng)對能力、對待事情的處置能力也要不斷提高。</p><p> </p> <p> 鄒部長為我們深入解讀了如何從政治、媒體、教育這三個(gè)角度看待教育新聞工作。他結(jié)合實(shí)例細(xì)致解析處理與媒體關(guān)系的“三點(diǎn)意義”及“四個(gè)方面”的努力方向。與此同時(shí)，鄒部長提綱挈領(lǐng)地為大家總結(jié)了學(xué)校面對新聞媒體時(shí)應(yīng)該做到的“三個(gè)不要”“四個(gè)應(yīng)該”“五個(gè)忌諱”“十個(gè)方面”，讓大家深刻認(rèn)識到怎么做才能維護(hù)好與媒體的關(guān)系，保持與媒體高效溝通，真正提升學(xué)校教育新聞工作的輿論傳播力。</p><p> 當(dāng)下，社會(huì)對教育的期望值日益提高，我們基層的通訊工作也要審時(shí)度勢，努力提高輿情應(yīng)對能力，建立教育新聞輿論日常工作機(jī)制，構(gòu)建教育輿論引導(dǎo)新格局，傳播教育好聲音。</p> 區(qū)教育云平臺資訊發(fā)布專題培訓(xùn) <p> 上午場講座結(jié)束后，區(qū)教育局電科中心譚婷主任攜天喻公司的運(yùn)營經(jīng)理趙楊娟來到了現(xiàn)場。趙經(jīng)理現(xiàn)場為通訊員老師們帶來了教育云平臺學(xué)校門戶空間的維護(hù)與資訊發(fā)布的專題培訓(xùn)。</p> 怎樣用手機(jī)捕捉生活中的亮點(diǎn) <p> 下午，長江日報(bào)資深攝影記者胡九思老師，帶來《怎樣用手機(jī)捕捉生活中的亮點(diǎn)》專題講座。胡記者從事新聞攝影工作十年，三十余次獲得全國晚報(bào)新聞攝影獎(jiǎng)、湖北新聞獎(jiǎng)及武漢市新聞攝影獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，作品曾多次發(fā)布于《人民日報(bào)》《中國攝影報(bào)》《中國日報(bào)》等報(bào)刊，對于無人機(jī)航拍及手機(jī)攝影有獨(dú)到理解和深入嘗試。</p><p> </p> <p> 在現(xiàn)在這個(gè)讀圖的時(shí)代，拍攝好照片、處理好照片對于宣傳報(bào)道顯得尤為重要。會(huì)場，胡記者詳細(xì)講解拍攝的基本原理，并通過現(xiàn)場實(shí)踐操作指導(dǎo)我們?nèi)绾斡檬謾C(jī)進(jìn)行拍攝，如何用手機(jī)軟件進(jìn)行修圖。胡記者提到的“偉大的攝影作品是通過眼睛拍攝的”這一理念，更是給在座老師留下深刻印象。在科技高速發(fā)展的今天，手機(jī)的功能日益強(qiáng)大，通訊員們應(yīng)該利用好手機(jī)，隨時(shí)記錄、隨時(shí)拍攝，為宣傳工作積累素材，提高傳播力。</p> 結(jié)語 <p> 教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，教育改革深入推進(jìn)，全社會(huì)對教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的關(guān)注度、敏感度空前提高。作為漢陽教育宣傳人，無論是文字還是攝影，都需十分用心，做好細(xì)節(jié)，這樣才能提升教育工作者的輿論傳播力，把握教育新聞宣傳工作的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，助推漢陽教育事業(yè)穩(wěn)定、和諧發(fā)展。</p><p> 拿起手中的“筆桿子”，舉起身邊的“金話筒”，用活力、熱情和信念去提升輿論傳播力，做好教育宣傳人。</p><p> </p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">責(zé)任編輯：漢陽區(qū)教育局宣教科</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 漢陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">圖文編輯：金 格 王艷平 周紫怡</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">文稿審核：丁嘉欣 石迪文 陳小娟</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">助力團(tuán)隊(duì)：盛 菁 魏 璇 李 瑤</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 張媛媛 張 昕 周佳惠</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 陳 芳 蔣文倩 施 華</b></p>