<p> 青年教師是未來教育的主力軍，是學(xué)校發(fā)展的希望。為進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，展示青年教師風(fēng)采，促使青年教師盡快成長，新惠九中于10.20—10.29日開展“青年教師匯報(bào)課”活動(dòng)。</p> <p> 作課教師為近三年加入九中的青年教師，包括語數(shù)英物化生等各學(xué)科。上課前，教師們認(rèn)真鉆研教材，虛心向老教師請(qǐng)教，精心備課，反復(fù)“磨課”，充分展示了他們的個(gè)性風(fēng)采與專業(yè)底蘊(yùn)。</p><p> 校長王鳳學(xué)、業(yè)務(wù)副校長田淑琴、同學(xué)科教師參與聽評(píng)課。</p><p><br></p> 初二語文匯報(bào)課 <p> 四位年輕的教師從不同角度講解同一單元課文，她們或重視引導(dǎo)學(xué)生捋清文章思路、或重視學(xué)生對(duì)比閱讀、或注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)情感、或使用學(xué)歷案，將課堂還給學(xué)生。</p> 物理匯報(bào)課 <p> 初二初三的物理老師在展示中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，他們或讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、或?qū)?fù)雜的電路以通俗易懂的方式展現(xiàn)、或開發(fā)利用多種教學(xué)資源豐富課堂、或多名教師共同指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)……青年教師以他們的激情和創(chuàng)新，讓物理變得趣味橫生。</p> 初一語文匯報(bào)課 <p> 初一語文教師抓住初一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，將文本與學(xué)生的生活經(jīng)歷結(jié)合起來，《從百草園到三味書屋》激起了同學(xué)們對(duì)童年趣事的回憶；《植樹的牧羊人》延伸出環(huán)保的重要意義；寫作課《思路清晰》，作課教師用飽含感情的話語、獨(dú)特的板書設(shè)計(jì)引導(dǎo)著同學(xué)們步入初中寫作的新天地。</p> 化學(xué)匯報(bào)課 <p> 化學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生通過復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容引出本課所學(xué)的《燃燒和滅火》，使知識(shí)獲得順理成章，在課堂結(jié)束時(shí)又以習(xí)題鞏固，有講有練，加深了學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容的理解。</p> 數(shù)學(xué)匯報(bào)課 <p> 張宏進(jìn)老師以縝密的邏輯思維，通過演算教學(xué)生一步步學(xué)會(huì)“同底數(shù)冪的乘法”這一節(jié)；劉寶嶺老師讓學(xué)生用五子棋推算出數(shù)的變化規(guī)律；孫棟梁老師用多媒體演示幾何圖形的證明過程；喬繼紅老師讓學(xué)生上臺(tái)，通過操作三角板總結(jié)出含30度角的直角三角形的性質(zhì)。</p> 英語匯報(bào)課 <p> 英語老師利用音頻訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀寫能力。</p> 生物匯報(bào)課 <p> 生物老師邊講邊示范顯微鏡的使用方法，將“細(xì)胞”這個(gè)概念演示在學(xué)生眼前。</p> 地理匯報(bào)課 <p> 初二地理老師以圖片的形式展現(xiàn)了黃河這條母親河流經(jīng)的地區(qū)，以及黃河治理的各項(xiàng)措施；初一地理老師則利用多媒體讓學(xué)生直觀感受了經(jīng)線、緯線及大洲大洋等內(nèi)容。</p> 美術(shù)匯報(bào)課 <p> 朱曉豐老師教學(xué)生運(yùn)用紙杯、胡蘿卜等材料制作龍，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在小組合作中，學(xué)生不僅各自發(fā)揮特長同時(shí)注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，“龍”的各部位教會(huì)學(xué)生包容，制作“龍”則讓學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。</p> 音樂匯報(bào)課 <p> 呂松燃老師寓教于樂，在發(fā)聲練習(xí)、跟譜模唱、簡單的理論學(xué)習(xí)后，她讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)歌曲《彩云追月》做了創(chuàng)造性改編，短短時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們就將一首歌改編成舞蹈、樂器演奏等形式。</p> <p> 匯報(bào)課結(jié)束后，同學(xué)科教師以集體備課的形式進(jìn)行評(píng)課。深度評(píng)課讓青年教師受益匪淺，他們表示將在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷地實(shí)踐、反思、總結(jié)，提高自己的教學(xué)水平。</p><p> </p> <p> 天道酬勤，春華秋實(shí)。 雖然一些青年教師的課堂在細(xì)節(jié)處理上還存在不足，但他們教學(xué)起點(diǎn)高、對(duì)學(xué)生熱情高、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)高，希望青年教師通過這次匯報(bào)課活動(dòng)，在以后的教學(xué)里不負(fù)韶華，勤奮歷練，不斷反思，早日收獲專業(yè)成長的果實(shí)。</p>