<p> 相識“前進”，是你激發(fā)了我們的工作熱情；</p><p> 相知“前進”，是你啟迪了我們的教育智慧；</p><p> 相伴“前進”，是你給予了我們無窮的力量；</p><p> ……</p> <p> 深秋的邯鄲，秋色怡人；“前進”的校園，精彩紛呈。2020年11月3日，由邯鄲市復(fù)興區(qū)前進小學(xué)承辦的邯鄲市骨干教師跟崗培訓(xùn)繼續(xù)進行。本次培訓(xùn)得到了以趙維生為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持。共計18名來自武安的教師參加了本次培訓(xùn)。</p> <p> 上午，大家觀摩了兩節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂品質(zhì)課。由劉玲老師執(zhí)教的六年級數(shù)學(xué)課《扇形統(tǒng)計圖》率先進行。課上，劉老師清新端莊的教風(fēng)以及學(xué)生靈活機智的學(xué)風(fēng)給人留下來深刻的印象，尤其是將“精準(zhǔn)扶貧”“GDP”等時代元素有機地融入課堂，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活的教學(xué)思想。 </p> <p> 第二節(jié)是由煙玉紅老師執(zhí)教的六年級語文課《橋》。煙老師以清晰的思路、深情地講述組織教學(xué)，猶如一條涓涓細(xì)流在學(xué)生的心間流淌。抓關(guān)鍵詞、小組合作、匯報體會、拓展延伸，環(huán)環(huán)相扣，層層推進，將本節(jié)課的教學(xué)一次又一次地推向了高潮！</p> <p> 下午第一場，謝俊慧老師帶來六年級的語文課《夏天里的成長》。本節(jié)課就“圍繞中心選材”這個主題展開教學(xué) ，小組討論環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究能力，積極思考，大膽發(fā)言。匯報交流環(huán)節(jié)全面展示了學(xué)生超強的語言組織能力和口語表達(dá)能力，孩子們豐富的知識積淀也讓在場的每一位老師贊嘆不已！</p> <p> 在大課間，趙校長耐心解答老師們的問題，并與跟崗培訓(xùn)教師深入探討實施翻轉(zhuǎn)課堂意義，課堂改革給前進小學(xué)帶來的各種變化等。</p> <p> 第二場，王保紅書記不辭辛苦，再次走上講臺，為跟崗教師帶來了101教育PPT專題講座。王書記就下載登錄、師生互動、手機遠(yuǎn)程操控等功能的使用進行了分享交流，說得很具體，內(nèi)容很實用，老師們很喜歡。</p> <p> 第三場，寇暉老師就微課制作進行了經(jīng)驗交流。從素材準(zhǔn)備到錄制軟件，從錄制方法到剪輯拼接，寇老師面面俱到，毫無保留，跟崗老師雖然是連續(xù)作戰(zhàn)，但依然聽得津津有味！</p> <p> 在嶺南小學(xué)，分流到此的跟崗教師觀摩了劉玲老師音樂公開課<<田野在召喚>>。</p> <p> 在人民小學(xué)，跟崗教師走進曹瑞杰名師工作室，聆聽了曹老師在人民小學(xué)講解綜合實踐活動課程，觀摩了張韓英老師的綜合實踐活動課《我為垃圾找個家》。</p> <p> 忙碌的身影、精彩的課堂，熱情的笑容、貼心的照顧，這是培訓(xùn)兩天以來給我們每一個人留下的“前進”印象，明天，又將是嶄新的一天，收獲的一天，我們靜靜地期盼著、期盼著……</p>