<p> 春風(fēng)夏雨，秋月冬雪，四季變換，是大自然的神奇魔法，也是我們心中美麗的風(fēng)景。</p><p> 學(xué)習(xí)完一年級語文上冊第二單元中的《四季》，我們被這首優(yōu)美的詩歌感染，一起用稚嫩的聲音朗讀出這美麗的四季，用五彩的畫筆畫下這美麗的四季。</p><p><br></p> <p>梁老師帶領(lǐng)著我們，用思維導(dǎo)圖，引導(dǎo)著我們集體創(chuàng)作，一起來看看我們的詩作吧：</p><p> 四季（一）</p><p>柳枝長長，它對風(fēng)兒說：我是春天。</p><p>大海藍(lán)藍(lán)，它對魚兒說：我是夏天。</p><p>落葉飄飄，它轉(zhuǎn)著圈說：我是秋天。</p><p>雪花跳著舞，它微笑著說：我就是冬天。</p><p><br></p><p> 四季（二）</p><p>花兒朵朵，它對蜜蜂說：我是春天。</p><p>青蛙呱呱，它對荷葉說：我是夏天。</p><p>紅薯甜甜，它咧開嘴笑著說：我是秋天。</p><p>北風(fēng)呼呼，它捉著迷藏說：我就是冬天</p><p><br></p><p>集體的智慧創(chuàng)造了美好的詩歌，我們?nèi)巳硕伎梢宰鲂≡娙?lt;/p> <p>課堂上，我們邊讀邊演，感受著四季的美好。</p> <p>課堂外，我們邊想邊畫，感受著四季的變幻。</p><p>快看看，我們畫筆下的四季吧。</p> <p>老師把我們優(yōu)秀的作品展示出來，和路過的同學(xué)們一起來分享自然的美好。</p> <p>老師說，我們不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)語文，還可以到生活和自然中去感受語言的魅力，眼下正是秋高氣爽，讓我們一起到大自然中去，感受美好的自然，體會文學(xué)的魅力吧。</p>