<p> 為了積極貫徹實施《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學水平。本周一我園舉行了為期五天的教師公開課活動，加強了園內(nèi)教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步，為教師們搭建了一個展示自我，鍛煉提高的平臺。</p> <p> 熊老師的語言課——《看誰說得好》，通過生動有趣的圖片展示動物的關系，引導幼兒了解食物鏈的組成，讓幼兒體會語言的優(yōu)美。</p> <p> 學前一班顏老師的《認識時間》，通過引導幼兒對鐘表的認識，教育幼兒每天按時作息，養(yǎng)成良好的生活習慣。</p> <p> 學前二班詹老師的《學習單雙數(shù)》</p> <p> 劉老師的美術活動課《花朵》進行的生動有趣，通過讓幼兒了解花的外形特征，鍛煉了幼兒的繪畫能力，孩子們對活動的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣。</p> <p> 學前三班肖老師的科學活動——《認識電池》，有趣的科學實驗讓幼兒體驗了動手的快樂和對科學探索活動的興趣。</p> <p> 賴老師的拼音課——《單韻母O》</p> <p> 學前四班劉老師通過游戲化的教學方式，讓幼兒認識了聲母及準確的發(fā)音，還學會了聲母和韻母交朋友拼成的音節(jié)，整堂課生動有趣。</p> <p> 孫老師帶領小朋友走進有趣的數(shù)字王國，帶領小朋友學習相鄰的數(shù)，看我們小朋友多棒！??????</p> <p> 學前五班鄒老師有趣的漢字寶寶，通過手指律動、語言游戲讓幼兒理解字義，每個小朋友都聽的很認真！????</p> <p> 張老師的健康課——《保護眼睛》，通過引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途，教育幼兒要保護好我們的小眼睛。</p> <p> 為公開課精心準備的道具，每位老師都辛苦了！</p> <p> 老師們認真聽課學習中，只為給孩子們更好的教育！</p> <p> 公開課后教師們共同研討評課，每位老師都積極發(fā)言，只為今后更好的開展教學工作。</p> <p> 通過聽課、自我反思、評課、教學研討的方式，促使大家相互學習、取長補短，有效地促進了園內(nèi)教師的積極性。本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、互相交流學習的平臺，使我們在教學方面得到了磨煉和提高，也推進幼兒園整體教學水平的提高。</p>