<p> 為進(jìn)一步落實(shí)《蛟河市教師隊(duì)伍建設(shè)“金字塔”工程行動(dòng)計(jì)劃》，加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，11月9日，蛟河市第三學(xué)區(qū)在紅星小學(xué)開展了“診斷課堂教學(xué)，助力青年教師成長(zhǎng)”主題教研活動(dòng)。教育局宋立新局長(zhǎng)、遲玉華副局長(zhǎng)、馬玉珍副局長(zhǎng)及教育科、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校參加了活動(dòng)。各學(xué)區(qū)校的校長(zhǎng)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和青年教師共60余人參加了本次教研活動(dòng)。</p> <p> 第三學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長(zhǎng)、紅星小學(xué)金紅杰校長(zhǎng)致辭，她代表第三學(xué)區(qū)對(duì)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝，接著圍繞一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)發(fā)展、四項(xiàng)工作對(duì)學(xué)區(qū)成立以來(lái)的活動(dòng)做了簡(jiǎn)要總結(jié)，并對(duì)大學(xué)區(qū)的下步工作提出了希望。</p> 匯報(bào)交流拋磚引玉 <p> 第一項(xiàng)活動(dòng)由紅星小學(xué)劉宏文副校長(zhǎng)做了題為《重師德 強(qiáng)師能 全面助力青年教師成長(zhǎng)》的匯報(bào)，她在對(duì)我校青年教師現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，介紹了學(xué)校為青年教師設(shè)計(jì)的“金字塔”工程成長(zhǎng)三步走:一是掌握基本技能，堅(jiān)實(shí)塔基；二是提高教學(xué)能力，筑牢塔身；三是形成教學(xué)特色，沖擊塔尖。重點(diǎn)圍繞“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、扎實(shí)兩個(gè)引領(lǐng)、抓好三個(gè)層面、搭建四個(gè)平臺(tái)”開展青年教師研培活動(dòng)，有效促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。</p><p><br></p> 自信課堂平行展示 <p> 第二項(xiàng)活動(dòng)是自信課堂教學(xué)展示，利用兩節(jié)課時(shí)間平行開放16節(jié)課，所有授課青年教師結(jié)合學(xué)?！拔遄砸粚?dǎo)”自信課堂教學(xué)模式，選擇合適的教學(xué)形式展示課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)年全覆蓋，學(xué)科全覆蓋。 所有參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師分散到平行課堂進(jìn)行聽課，便于下一步診斷評(píng)課。</p> 分組診斷指點(diǎn)迷津 <p> 聽課之后，是分組診斷課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。各位教研員從教學(xué)目標(biāo)的確立、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)方式的選擇、習(xí)題的設(shè)計(jì)以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等方面逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，為青年教師的持續(xù)發(fā)展指明了方向。</p> 材料展覽資源共享 <p> 下午的活動(dòng)從查閱教學(xué)資料開始，我校把教學(xué)資料按“金字塔”工程、師生讀書、常規(guī)管理三個(gè)方面分類擺放，便于各位領(lǐng)導(dǎo)、教師查閱，大家時(shí)而駐足觀看，時(shí)而記錄點(diǎn)評(píng)，時(shí)而交流分享，達(dá)到了資源共享的目的。</p> 學(xué)區(qū)交流百花齊放 <p> 接著，各學(xué)區(qū)校做了青年教師培養(yǎng)交流。蛟河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李蕊副校長(zhǎng)對(duì)本校青年教師現(xiàn)狀、培養(yǎng)目標(biāo)和主要做法做了闡述，突出了黨建統(tǒng)領(lǐng)的作用。新站中心校李彬副校長(zhǎng)做了題為《重目標(biāo) 重實(shí)踐 發(fā)展能力 重理念 重過(guò)程 助力成長(zhǎng)》的交流，他們多措并舉，提升青年教師教學(xué)技能，努力打造“三優(yōu)”教師隊(duì)伍的做法，給大家留下了深刻印象。</p> <p> 新區(qū)九年制學(xué)校王翠英副校長(zhǎng)以《在哪里存在，就在哪里綻放》為題，重點(diǎn)介紹了學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)對(duì)青年教師快速成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。松江九年制學(xué)校董靈智副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況交流了學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的目標(biāo)及具體做法。烏林九年制學(xué)校周正霞副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校以“書潤(rùn)”“研潤(rùn)”“培潤(rùn)”三潤(rùn)為抓手，培養(yǎng)青年教師的做法。</p> <p> 各學(xué)區(qū)校交流的不僅是經(jīng)驗(yàn)，還有思想，在這樣的交流互助中，定會(huì)實(shí)現(xiàn)百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。</p> 名師點(diǎn)評(píng)受益匪淺 <p> 小教部主任王秋紅對(duì)今天的活動(dòng)做了總結(jié)評(píng)價(jià)，她說(shuō)，從今天的課堂教學(xué)來(lái)看，呈現(xiàn)出三個(gè)明顯趨勢(shì):一是教師教學(xué)方式的改變帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；二是更加關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)；三是關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。從材料展覽來(lái)看，學(xué)校各項(xiàng)工作保持規(guī)范化、精細(xì)化，更趨向于精致化。</p> 專家引領(lǐng)高屋建瓴 <p> 最后，進(jìn)修學(xué)校解祥先校長(zhǎng)為學(xué)區(qū)校成員和我校全體教師作了題為《做一名好教師的實(shí)踐與思考》的培訓(xùn)講座，他從信念、方法、追求、發(fā)展、需求五個(gè)方面告訴我們:做一名好老師，要堅(jiān)守人生的“本色”和“底色”，要積累工作的“底氣”和資歷，要在實(shí)踐中創(chuàng)新來(lái)提升自己，要抓住育人工作中的實(shí)際問(wèn)題來(lái)研究，要用黨的要求來(lái)修養(yǎng)自我，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。</p> <p> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，相信第三學(xué)區(qū)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)重師德，強(qiáng)師能，重實(shí)效，強(qiáng)管理，推動(dòng)各校教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展，打造出一批修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的新時(shí)代教師，辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。</p> <p>策劃:金紅杰</p><p>編輯:霍介英</p><p>審核:劉宏文</p><p>圖片:紅星小學(xué)宣傳組</p>