“學(xué)高為師,身正為范。”為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的行為修養(yǎng),樹立良好的教師形象,勐海中學(xué) 于11月9日晚舉行“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造為人師表形象”的專題培訓(xùn)活動。<div> </div> <p> 培訓(xùn)會上,馬恩云校長首先以張桂梅老師的優(yōu)秀事跡為例,向全體老師解釋了習(xí)近平總書記所說的新時代“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn):</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1、做好老師,要有理想信念。</span></p><p> 廣大教師要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、做好老師,要有道德情操。</span></p><p> 老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3、做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識。</span></p><p> 扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4、做好老師,要有仁愛之心。</span></p><p> 愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。</p> <p> 馬校長說道:“立德才能樹人”,推動素質(zhì)教育、提升教學(xué)質(zhì)量、培育三品人才的前提是我們?yōu)槿藥熣咭谐绺叩摹皫煹隆薄?lt;/p><p> 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必然能改進(jìn)教風(fēng),帶動學(xué)風(fēng),純潔校風(fēng)。人們常說“傳道不正,何以解惑?為師不嚴(yán),高徒何出?自身不正,何以正人?”這就要求我們必須把教師的思想政治素質(zhì)放在首位,所以,在我們提高認(rèn)識的同時,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,使自己的思想和才華跟上時代的步伐。</p> 馬校長還根據(jù)社會新聞報道與教師們一起討論體罰和變相體罰學(xué)生的真實(shí)案例,給老師們講解體罰及變相體罰的危害性。結(jié)合勐海中學(xué)教師行為“十要十不”的準(zhǔn)則,列舉了教師不宜有的行為,再次重申師德在教育教學(xué)中的重要性。 <p> 培訓(xùn)會最后,馬校長帶領(lǐng)老師們一同反思開學(xué)以來在開展教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的一些問題,例如:少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神不夠強(qiáng)、時間觀念、紀(jì)律性不夠強(qiáng)、衛(wèi)生監(jiān)管力度不夠強(qiáng)、部門協(xié)調(diào)合作能力不夠強(qiáng)等等。對此,馬校長結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)提出改進(jìn)的建議:多聽課、多交流、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格上班紀(jì)律、有教無類、走動式管理、首見責(zé)任制等,引導(dǎo)老師們要做具有良好師德的教師,學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會嚴(yán)格、學(xué)會合作、學(xué)會支持,在實(shí)踐與反思中提升個人和集體的師德素養(yǎng)。同時,馬校長引述了魏書生的育人經(jīng)驗(yàn)幫助老師們體會、理解怎樣才能正確培育學(xué)生,使現(xiàn)場的老師們受益匪淺。</p> <p> 勐海中學(xué)于2020年9月6日正式開學(xué)以來,始終堅(jiān)持“堅(jiān)苦卓絕、匯仁匯智”的辦學(xué)宗旨,抓教風(fēng)、抓學(xué)風(fēng)、抓德育、抓管理,追求“德行天下、積學(xué)成?!钡某绺呔辰?,為達(dá)到“品德好、品行正、品位高”的育人目標(biāo)而不懈努力。相信勐海中學(xué)人的堅(jiān)持終將為莘莘學(xué)子打造出一所充滿精神力量、勤奮和諧、自律自強(qiáng)的陽光學(xué)校。</p> <p>圖文編輯:勐海中學(xué)黨政辦</p><p>審稿:王銳彬</p><p>審核:馬恩云</p>