<h1><div style="text-align: center;"><b style="text-align: right;"><font color="#333333">宣誓及課前一支歌評(píng)比</font></b><br></div></h1> 十月末，我校七年級(jí)舉行了班級(jí)對(duì)抗賽啟動(dòng)儀式，大大激發(fā)了師生們的教學(xué)和學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的效果。<br data-filtered="filtered">為了督查對(duì)抗賽落實(shí)情況，保持師生們的對(duì)抗熱情，11月9日，年級(jí)校長(zhǎng)張常書和年級(jí)主任晏杰，帶領(lǐng)中層主任，利用班會(huì)時(shí)間，從一班到二十班，逐一觀摩并督導(dǎo)了各班宣誓和課前一支歌的情況。 觀摩宣誓時(shí)，各班同學(xué)都熱情高漲，見到觀摩的老師過(guò)來(lái)，立即將凳子放到桌子底下，昂首挺胸地站得筆直。然后在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，高高舉起右拳，鏗鏘有力地喊出班級(jí)誓詞和口號(hào)。<br data-filtered="filtered">看著孩子們一個(gè)個(gè)因?yàn)榧?dòng)和用力，小臉兒漲得通紅，在同樣鮮紅的校服襯托下更顯可愛，令人不禁去想：他們的學(xué)習(xí)勁頭兒也一定熱烈似火吧！ 各班的同學(xué)們都熱情似火，而四班人宣誓給人眼前一亮的感覺，他們的領(lǐng)誓人不只有站在講臺(tái)上的班長(zhǎng)，還有其他班委。<br data-filtered="filtered">前面有人高喊：“比學(xué)習(xí)——切問(wèn)近思，博學(xué)篤志?！蓖瑢W(xué)們跟著高喊?！@應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員。后面有人疾呼：“比紀(jì)律——以德為備，嚴(yán)于律己?！蓖瑢W(xué)們跟著疾呼?！@大約是紀(jì)律委員。左面有人大喝：“比衛(wèi)生——窗明幾凈，一塵不染。”同學(xué)們跟著大喝?！@想來(lái)是衛(wèi)生委員。右面有人怒吼：“比出操——整齊劃一，氣勢(shì)如虹?！蓖瑢W(xué)們跟著怒吼?！@估計(jì)是體育委員。站在講臺(tái)上必定是班長(zhǎng)，他的領(lǐng)誓如同吟詩(shī)：“讀書累，累不垮我們青春活力；學(xué)習(xí)苦，苦不倒我們堅(jiān)強(qiáng)毅力?！鳖I(lǐng)誓的聲音忽前忽后，忽左忽右；宣誓詞簡(jiǎn)潔明快，意蘊(yùn)深厚，帶給人一種回環(huán)往復(fù)、余音繞梁的感覺。 宣誓之后，是課前一支歌的展演。<br data-filtered="filtered">同學(xué)們演唱的都是紅色革命歌曲，或者近年流行的勵(lì)志歌曲。有的歌曲輕快，有的歌曲激昂；有的班級(jí)是清唱，有的班級(jí)跟著多媒體伴唱。雖然節(jié)奏有時(shí)不準(zhǔn)，高音總是唱不上去，但是大家都鉚足了勁兒，梗著脖子吼出自己最大的音量。 觀摩到十六班，發(fā)現(xiàn)這里的站姿與眾不同——其他班級(jí)都是立正，這里是跨立。只見同學(xué)們兩腳自然分開，雙手背在身后，頭抬得更高，姿態(tài)更加地昂揚(yáng)。如果不是在教室里，恐怕都得以為正在軍訓(xùn)呢。 唱歌中，十三班同學(xué)沒(méi)有呆呆站立，而是雙手打著節(jié)拍，嘹亮的歌聲和響亮整齊的節(jié)拍錯(cuò)落有致，把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首略顯舒緩的老歌，唱出了氣勢(shì)，唱出了新潮。 唱歌時(shí)負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)也很吸睛，尤其是十二班、十六班、十八班和二十班的指揮，兩手一高一低平舉，手指輕捏，仿佛有根指揮棒在手里。指揮時(shí)，眼神堅(jiān)毅，兩手隨著歌聲節(jié)奏上下起舞，如同指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。 觀摩結(jié)束后，張校長(zhǎng)對(duì)各班高效的班級(jí)管理，以及同學(xué)們昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，給予了高度的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏透魅握n老師的帶領(lǐng)下，鼓足干勁兒，再創(chuàng)佳績(jī)。