<p> 朗讀不是今天才有的，在古代的時(shí)候，人們就十分重視朗讀。我國(guó)宋代大理學(xué)家朱熹就非常重視朗讀。他說(shuō)：凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強(qiáng)暗記，而且要“逐句玩味”“反復(fù)精詳”“誦之宜舒緩不迫，字字分明”。元朝文化大家貢奎在其《雪晴》詩(shī)中曾寫(xiě)道：“閉門謝塵鞅，展卷自朗讀”。讓我們一起走進(jìn)《跟我學(xué)朗讀》，來(lái)一次有新鮮感的朗讀分享。</p> 備稿 <p style="text-align: center;"> 訪談?wù)撸簞⑿∏?lt;/p><p style="text-align: center;">朗讀者：羅雨</p><p><br></p> 內(nèi)在語(yǔ) <p style="text-align: center;">訪談?wù)撸禾镪?yáng)</p><p style="text-align: center;">朗讀者：劉婷</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 情景再現(xiàn) <p style="text-align: center;">訪談?wù)撸簭埨?lt;/p><p style="text-align: center;"> 朗讀者：黃綺琳</p><p><br></p> 不同文體的朗讀 <p style="text-align: center;"> 訪談?wù)撸簞?lt;/p><p style="text-align: center;">分享者：方圓</p><p style="text-align: center;">朗讀者：李靜</p><p><br></p> <p> 朗讀的備稿、內(nèi)在語(yǔ)、情景再現(xiàn)、不同文本的朗讀等環(huán)節(jié)，都讓我們從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了朗讀。希望大家能在此次分享中，有所收獲，能拿起《跟我學(xué)朗讀》這本好書(shū)，尋覓屬于自己的獨(dú)特體驗(yàn)。</p>