<p> 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了洪山聯(lián)合學(xué)?！靶W(xué)語(yǔ)文，同課異構(gòu)”教學(xué)比武活動(dòng)。</p> <p> 課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長(zhǎng)和崗位成長(zhǎng)，洪山聯(lián)合學(xué)校經(jīng)研究決定在洪山聯(lián)合學(xué)校雙林校區(qū)開(kāi)展“小學(xué)語(yǔ)文，同課異構(gòu)”教學(xué)比武活動(dòng)，活動(dòng)于2020年11月12日舉行，洪山聯(lián)合學(xué)校多個(gè)成員校參賽。</p> <p> 活動(dòng)籌備期間，在洪山聯(lián)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，雙林校區(qū)全力承辦本次活動(dòng)，各項(xiàng)安排責(zé)任到人，組織實(shí)施嚴(yán)整有序。</p> <p> 踏入雙林校區(qū)，猶如進(jìn)入了一幅美麗的畫(huà)卷，學(xué)生們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)的聲音，似一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。</p> <p> 蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有衡南縣教育局謝少春副局長(zhǎng)及教育局領(lǐng)導(dǎo)廖龍生、董禮軍、羅青華、洪山聯(lián)合學(xué)校王小國(guó)校長(zhǎng)、顏發(fā)乃副校長(zhǎng)，雙林校區(qū)胡內(nèi)古校長(zhǎng)、古城一校區(qū)許吾中校長(zhǎng)。</p> 全體起立，奏唱國(guó)歌。 <p> 雙林校區(qū)胡內(nèi)古校長(zhǎng)致歡迎詞。</p> <p> 衡南縣教育局謝少春副局長(zhǎng)講話(huà)。</p> 洪山聯(lián)合學(xué)校顏發(fā)乃副校長(zhǎng)發(fā)言。 洪山聯(lián)合學(xué)校王小國(guó)校長(zhǎng)講話(huà)，宣布比賽開(kāi)始。 賽課 來(lái)自七個(gè)成員校的8位教師同臺(tái)競(jìng)技，異彩紛呈。 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 <p>雙林校區(qū) 吳盈老師</p> <p> 吳老師和學(xué)生有一種心靈上的溝通，通過(guò)平等的交往學(xué)生在民主、自由的氣氛中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而受到鼓勵(lì)、贊賞，使思維更加活躍，增強(qiáng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)積極性。</p> 《父愛(ài)之舟》 <p>古城二校區(qū) 段紅燕老師</p> <p> 段老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，設(shè)計(jì)合理，每一位學(xué)生都積極參與到課堂中，課堂效果非常好。</p> 《慈母情深》 <p>太和校區(qū) 周彥琳老師</p> <p> 周老師豐富的教學(xué)語(yǔ)言，推動(dòng)了教學(xué)的高潮，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生在朗讀中有所學(xué)，在思考中有所學(xué)，更好的接受知識(shí)。</p> 《父愛(ài)之舟》 <p>雙林校區(qū) 甘艷艷老師</p> <p> 甘老師教態(tài)自然，語(yǔ)言親切，組織教學(xué)的能力很強(qiáng)，開(kāi)課時(shí)一下就調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。</p> 《父愛(ài)之舟》 <p>石塘校區(qū) 曹亞麗老師</p> <p> 曹老師以情促讀，和諧的課堂氣氛拉進(jìn)師生距離，學(xué)生上課非常輕松，愉悅。</p> 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 <p>雙林校區(qū) 肖慧艷老師</p> <p> 肖老師上課激情飽滿(mǎn)，課堂氛圍非?；钴S，誘發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> 《慈母情深》 <p>花田校區(qū) 董夢(mèng)思老師 </p> <p> 董老師在授課的過(guò)程中教態(tài)自然，舉止從容，熱情，有親和力，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧的課堂。</p> 《慈母情深》 <p> 珍珠校區(qū) 楊嘉賓老師</p> <p> 楊老師注重引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和體驗(yàn)，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。老師注重學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)自己見(jiàn)解，不強(qiáng)求學(xué)生按照自己的意思表達(dá)，注重學(xué)生的個(gè)性，課堂氣氛活躍。</p> 總結(jié) <p>一等獎(jiǎng)：吳盈老師</p><p>二等獎(jiǎng)：段紅燕老師、周彥琳老師</p><p>三等獎(jiǎng)：甘艷艷老師、曹亞麗老師、肖慧艷老師</p><p>優(yōu)勝獎(jiǎng)：董夢(mèng)思老師、楊嘉賓老師</p> <p> 相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)構(gòu)思，多維的角度，迥異的風(fēng)格，全方位的展示了老師們對(duì)同一節(jié)教材內(nèi)容的不同處理，不同策略在交流中碰撞、升華，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，加深了洪山聯(lián)合學(xué)校各成員校之間交流，大大提高了課堂效率。今后，我校將把同課異構(gòu)和常態(tài)課相結(jié)合，做好教研，真做教研！</p> 我們堅(jiān)信，在衡南縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和洪山聯(lián)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，砥礪前行，必將再創(chuàng)新的燦爛和輝煌！ <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>供稿編輯：陽(yáng) 浩</p><p><br></p><p>初 審：胡內(nèi)古、肖建群</p><p><br></p><p>復(fù) 審：洪山聯(lián)合學(xué)校校長(zhǎng)室</p><p><br></p><p>2020年11月13日</p>