科學(xué)管理促發(fā)展，健康教育蘊(yùn)內(nèi)涵——同濟(jì)附中迎接武漢市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校考核評估紀(jì)實(shí)

美友76458626

迎著初冬的煦風(fēng)，沐浴明媚的朝陽， 11月11日清晨，在硚口區(qū)教育局李聲浩副局長、何再平科長的陪同下，武漢市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建工作評估專家組成員虞京蕾、余心紅、蔣學(xué)毅一行三人蒞臨同濟(jì)附中，對學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面細(xì)致的考核評估。評估工作分領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、問卷訪談、評估反饋、校長表態(tài)等環(huán)節(jié)。學(xué)校黨支部書記、校長孫雅量及德育校長金輝吉、教學(xué)校長李濤、行政校長許軍及各處室主任全程參與。 精心準(zhǔn)備 按照武漢市教育局推進(jìn)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)校建設(shè)考核評估的要求，學(xué)校高度重視、積極作為，認(rèn)真制定了創(chuàng)建工作方案，成立創(chuàng)建工作專班，組織全員培訓(xùn)，逐條對標(biāo)檢查，反復(fù)整改完善，全力以赴落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及督學(xué)多次到校指導(dǎo)，學(xué)校創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。 實(shí)地考查 考核評估專家早早來到校園，深入學(xué)校各個(gè)層面，實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)實(shí)景、防疫物資儲(chǔ)備、班級(jí)文化建設(shè)以及學(xué)校功能教室，饒有興致地欣賞了班級(jí)文化墻，聆聽了師生們的抗疫故事，觀看了《我和我的祖國》快閃視頻，品嘗了六樓空中花園的溫馨早茶，直觀地感受到了學(xué)校的“健康”文化氛圍。 聽取匯報(bào) 查看校園后，專家和領(lǐng)導(dǎo)們聽取了孫雅量校長以“科學(xué)管理促發(fā)展健康教育蘊(yùn)內(nèi)涵”為主題的達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建工作匯報(bào)，主要內(nèi)容包括學(xué)校的基本情況、自評過程、主要做法、工作成效、存在的不足和努力的方向。 查閱資料 余心紅專家查閱了學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作資料，對學(xué)校有了全面的了解并給予了高度的評價(jià)。他認(rèn)為，學(xué)校的資料準(zhǔn)備齊全，特別是過程資料詳實(shí)，體現(xiàn)了平時(shí)工作的扎實(shí)和管理的規(guī)范。 問卷訪談 蔣學(xué)毅專家對師生們進(jìn)行了網(wǎng)上問卷調(diào)查和隨機(jī)訪談，詳細(xì)了解了學(xué)校在依法治校、依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)方面的落實(shí)情況。 評估反饋 評估反饋會(huì)上，專家組對我校在創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備、組織和實(shí)施等各項(xiàng)工作都給予了高度肯定，他們認(rèn)為：同濟(jì)附中堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)調(diào)“五育并舉”，辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)校的管理體系科學(xué)、高效，辦學(xué)成績斐然，社會(huì)美譽(yù)度高。 　　專家們認(rèn)為同濟(jì)附中黨建引領(lǐng)作用突出、成效顯著，支部工作扎實(shí)，臺(tái)賬資料鮮活。深入開展“黨員流動(dòng)示范崗”、參觀學(xué)習(xí)紅色基地等一系列的特色主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)了全體教職工的工作熱情，提高了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。 　　同濟(jì)附中合理整合辦學(xué)資源，充分利用校園空間，切實(shí)保障師生健康與安全，著力打造精品校園，充分發(fā)揮了校園環(huán)境的育人功能。學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備齊全，安防系統(tǒng)完善，安裝了千兆寬帶、智慧黑板，給每一個(gè)學(xué)生配備了電子書包，信息化裝備水平在武漢市處于領(lǐng)先地位。 同濟(jì)附中的“健康教育”特色鮮明，學(xué)校圍繞“健康教育”特色開展教育教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建了健康德育體系，打造了健康教學(xué)模式。 學(xué)校堅(jiān)持德育為先，不斷深化了“健康德育”，建立起了全員育人的德育機(jī)制，以班主任隊(duì)伍為主體，著力打造符合現(xiàn)代教育規(guī)律的“三型”（愛心型、智慧型、學(xué)習(xí)型）教師隊(duì)伍。學(xué)校以心理健康教育和“書香校園”建設(shè)為抓手，“健康德育”讓學(xué)生外顯于形、內(nèi)化于心、悟化于行，健康理念浸潤到師生成長和發(fā)展的方方面面，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的成果。 學(xué)校強(qiáng)調(diào)質(zhì)量為本，著力推進(jìn)“健康教學(xué)”，高度重視高效課堂建設(shè)工程，以 “健康之教”“健康之學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大力推行“三課”工程——“節(jié)節(jié)都是合格課” “個(gè)個(gè)都會(huì)錘煉課” “人人都有精品課”，不斷提高教師教學(xué)能力，構(gòu)建了有學(xué)校特色的“健康課堂”模式。教師們積極參與課題研究，潛心撰寫學(xué)科論文，提升專業(yè)化水平，給專家們留下了深刻印象。積極開展了互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)條件下教學(xué)模式的創(chuàng)新和實(shí)踐，制定推進(jìn)實(shí)施大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的工作方案，打造了具有同濟(jì)附中特色的自主教學(xué)資源和教研品牌。同濟(jì)附中的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)穩(wěn)居武漢市前列。 最后專家們提出了指導(dǎo)性意見并給出了中肯的建議，希望學(xué)校能夠進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校獨(dú)有的資源優(yōu)勢，不斷完善學(xué)校心理健康設(shè)施設(shè)備建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育；不斷豐富勞動(dòng)教育的形式，充分發(fā)揮勞動(dòng)育人的功能；專家們感受到學(xué)校教師的歸屬感、成就感、獲得感、幸福感很強(qiáng)，希望更好地發(fā)揮同濟(jì)附中的引領(lǐng)和輻射作用。 校長表態(tài) 校長孫雅量代表學(xué)校表態(tài)發(fā)言，衷心感謝評估專家組對我校工作的認(rèn)可與高度評價(jià)，學(xué)校將以此次評估為契機(jī)，重視專家組的建議，進(jìn)一步優(yōu)化管理、凝聚優(yōu)勢、突出特色，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的全面提高，打造具有示范效應(yīng)、引領(lǐng)作用的荊楚名校！