<p><u style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 根據(jù)縣教科局《關于組織開展和政縣小學校長及骨干教師赴蘭州觀摩學習培訓的通知》精神，2020年11月12日，達浪學區(qū)選派楊秀圃、李文海、虎輝、馬淵、彭子梅等5名教師參加了觀摩學習培訓活動。此次活動觀摩的是蘭州西固合水路小學，為期一天，全縣小學校長及骨干教師九十多人參與。在合水路小學領導班子的精心安排下，我們聆聽了六節(jié)不同學科公開課；隨后觀看了合水路小學四季學校課程成果展演，觀摩學習了學校開展的特色活動《百合娃娃鬧金秋暨一年級勇闖數(shù)學島》、五年級英語角、特色書法課程展示、學生趣味運動項目展示；最后聆聽了合水路小學校長王校長帶來的講座《精心規(guī)劃，探尋促進優(yōu)質(zhì)發(fā)展的模式；凝心落實，打造服務生命成長的教育》。</u></p> （一）課堂風采 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《石頭湯》繪本閱讀</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">執(zhí)教 西固合水路小學 王金雯</b></p><p><br></p><p><u style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 繪本，就是以圖文并茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書，書中的圖與文有同等的重要性，有時候甚至圖畫的重要性還比文字要來得高。繪本教學，是教師利用繪本材料，用講故事的方式來完成教學目標的過程。《石頭湯》這節(jié)課，王金雯老師充分利用材料，引導學生在讀懂故事的基礎上，教給了學生閱讀繪本的方法：細看封面；初解圖意；概知作者；細讀品味，領會含義；圖文并茂，聯(lián)系生活。在引導，互動，啟發(fā)，交流中領悟到：分享成就幸福人生！</u></p> （二）四 季 課 程 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">夏——多姿多彩 一道清風與共涼</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">秋——秋葉、秋問、秋食</b></p><p><br></p> （三）特 色 活 動 <p style="text-align: center;"><b>百合娃娃鬧金秋</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一年級勇闖數(shù)學島</b></p><p><u style="font-size: 20px;"> 活動共計四關。第一關規(guī)則：抽出一張卡片，快速說出相應算式未知部分，吐字要清晰，聲音要洪亮，得三顆星。</u></p><p><u style="font-size: 20px;"> 第二關闖關規(guī)則:按題卡上的要求把擺放到相應的位置上，答對一題得一顆星，全部答對得3顆星。</u></p><p><u style="font-size: 20px;"> 第三關闖關規(guī)則:仔細看圖，根據(jù)提示說一說圖的意思!開動腦筋,依據(jù)圖意，列出算式!認真計算，得到正確答案!每個步驟1顆星，共3顆星。</u></p><p><u style="font-size: 20px;"> 第四關闖關規(guī)則：從卡通卡片中抽拿一張，按照要求從盒子里找到相應符合要求的全部圖形。10秒內(nèi)全部找出。超出10秒全部找出，得三顆星；或10秒內(nèi)找錯1個，得2顆星。在10秒內(nèi)找錯2個，或超過10秒仍然有錯，得1顆星。</u></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五年級英語角</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">書法特色課程</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">趣味運動項目展示</b></p><p><br></p> （四）校 園 文 化 <p><u style="font-size: 20px;"> 學習活動在王校長的講座《精心規(guī)劃，探尋促進優(yōu)質(zhì)發(fā)展的模式；凝心落實，打造服務生命成長的教育》中落下帷幕。王校長從學校發(fā)展的長遠規(guī)劃，學校特色教育，學校管理，制度建設，教師專業(yè)成長等方面層層鋪開，傳經(jīng)授寶，聆聽之余獲益良多。</u></p><p><u style="font-size: 20px;"> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。通過此次學習活動，合水路小學先進的教育理念，管理理念，猶如源頭活水，開闊了我們的視野，更新了我們的理念，參與培訓的教師們紛紛表示：學而用，踐于行，在不斷的實踐中提升自身素養(yǎng)，更好的服務于教育教學工作。</u></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 18px;">編輯：楊秀圃 彭子梅</b></p><p><b style="font-size: 18px;">供圖：虎 輝 馬 淵 </b></p><p><b style="font-size: 18px;">初審：李文海</b></p><p><b style="font-size: 18px;">終審：李亮濤</b></p>