<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">名師引領(lǐng) 答疑解惑</font></b></h1><h5><b>——2020年湛江市中小學綜合實踐學科新課標新教材培訓活動</b></h5> 實踐中求知，研討中成長。為了進一步推進我市綜合實踐活動課程的常態(tài)實施，夯實新課標新教材內(nèi)容，充分發(fā)揮名師效應(yīng)，發(fā)揮綜合實踐活動課程在素質(zhì)教育中的地位和課程教學改革中的示范引領(lǐng)和指導輻射作用，促進我市課程改革的健康發(fā)展，近日，2020年湛江市中小學綜合實踐學科新課標新教材培訓活動在湛江市第四中學舉行。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">活動現(xiàn)場</font></b></h3> 本次活動與會領(lǐng)導有：廣東省教育研究院研究員黃志紅博士、廣東實驗學校綜合實踐科科組長王劍老師、湛江市霞山區(qū)教育局副局長王德明、湛江市教育局教研員李華老師、湛江市第四中學校長梁惠萍、霞山區(qū)教育局教研室負責人朱勁生和教研室副主任程喆。<div><br></div><div> 以及湛江市各縣市區(qū)中小學綜合實踐教研員和教師共計兩百多人參與了本次活動。</div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">活動主持人教研室副主任程喆</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">湛江市第四中學梁惠萍校長致歡迎詞</font></b></h3> 梁校長介紹了湛江市第四中學過去一年來的成績以及感謝湛江市教育局的信任在四中舉辦本次活動。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">廣東省教育研究院研究員黃志紅博士</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">黃志紅博士的講座《學會研究——將就的關(guān)鍵問題及其解決》</font></b></h3> 廣東省教育研究院研究員黃志紅博士給老師們帶來了精彩的講座《學會研究——將就的關(guān)鍵問題及其解決》，黃博士在講座中給老師們做課題該如何選題，如何研究，以及可能遇到的問題作了詳細的介紹。<div><br></div><div> 現(xiàn)場老師紛紛表示，黃博士的指導很受用，為我們今后做課題指明了方向。</div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">老師們認真聆聽</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">廣東實驗學校綜合實踐科科組長王劍老師</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">王劍老師的講座《與科技教育相融合的實踐課程》</font></b></h3> 廣東實驗中學綜合實踐活動科組長、全省高中綜合實踐青年教師能力大賽一等獎獲獎教師王劍老師作《與科技教育相融合的實踐課程》的專題講座，與我們分享了廣東實驗中學實施綜合實踐課程的成功經(jīng)驗。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">活動現(xiàn)場</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">湛江市教育局教研員李華老師</font></b></h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">李華老師介紹了Involution（內(nèi)卷）</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">和Revolution（變革）的內(nèi)涵</font></b></h5> 湛江市教育局教研室教研員李華老師在活動中總結(jié)了湛江市一年來的綜合實踐課程工作，并布置未來一年市綜合實踐課程重要工作事項，他鼓勵綜合實踐課程教師要加強理論學習，在今后的教學中勤于思考，勇于創(chuàng)新，做用心的綜合實踐引路人。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">活動現(xiàn)場</font></b></h3> 活動最后，與會領(lǐng)導為在2019年湛江市中小學綜合實踐活動課程展示交流活動榮獲優(yōu)秀作品獎的老師們頒發(fā)獎狀。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">獲獎教師</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">獲獎教師</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">獲獎教師</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">獲獎教師</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">合影留念</font></b></h3> <font color="#167efb"><b>附：專家簡介</b></font><div><br></div> <h5> 黃志紅，現(xiàn)為廣東省教育研究院基礎(chǔ)教育研究室副主任，博士、研究員。<br> 近年來在《課程?教材?教法》等刊物上發(fā)表論文13篇，主編《《普通高中綜合實踐活動教師用書》等教材、教學指導用書、專著14本，任《高中綜合實踐活動》等20多本教材及教學指導用書副主編。<br> 主持過“校本課程建設(shè)研究”、“基于學校課程整合的行動研究”等8項省級課題，參與過 “廣東基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系研究”、“廣東省率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化研究”等多項國家級、省級研究課題。<br> 2009年被教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實踐活動項目組評為“先進工作者”， 2010年作為子課題負責人參與“新課程背景下高中學生考評（評價）研究”獲得教育部辦公廳頒發(fā)的“基礎(chǔ)教育課程改革教學成果”一等獎。<br> 主要研究領(lǐng)域：特色學校發(fā)展、活動課程、校本課程、課程與教學論。</h5>