<p>活動目標：</p><p>1：能分清襪子的正面反面，襪子底，襪子背。</p><p>2：熟悉穿脫襪子的基本過程。</p><p>3：體驗成功的喜悅。</p><p>4：初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。</p><p>5：探索、發(fā)現生活中襪子的多樣性及特征。</p> <p>楊老師耐心的講解重難點，小朋友認真的聽著.......</p> <p>楊老師讓幼兒圍坐成圈圈，教師邊穿邊示范講解基本動作：</p><p><br></p><p>a：分清襪子的正反面和襪子底襪子背。b：腳從有口端穿進去，襪子的后跟部位朝下</p><p>c：兩手捏住襪子口左右兩側，從腳尖開始慢慢往下拉。</p><p>d：脫襪子時，先用手捏住襪子口，往腳后跟下滑至腳底，在用手捏住襪子的腳尖部往外拉，這樣襪子就成功脫下來了。 </p> <p>楊老師讓孩子親自練習，對動作緩慢能力較差的幼兒，楊老師給予他們鼓勵，除幫助他們練習外，還叫他們觀察別的小伙伴是怎樣穿的，對能力強的幼兒鼓勵他們幫助能力較弱的孩子。 這樣反復練習后，孩子多數都能分清襪子的正反而且也不會把襪子跟穿到腳背上了，活動在孩子的笑聲中結束了，他們都表示，我會穿襪子了，我長大了，小手更能干了。</p>