<p> 2020年11月2日至11月4日，我有幸隨沁縣教育局溫局長(zhǎng)、陳股長(zhǎng)和縣里43名骨干班主任赴晉中參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。短短的三天培訓(xùn)，讓我倍感充實(shí)欣喜，真正是不負(fù)光陰，不負(fù)培訓(xùn)，不虛此行！</p> 講座篇 <p> 11月2日上午，太原市優(yōu)秀班主任王麗云老師做了《我們的故事》講座。老師以自身的班主任工作經(jīng)歷為主線，以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事做支撐，熱情幽默地總結(jié)了十句話，真可謂班主任工作十寶！</p> <p> 11月2日下午，晉中名師，山西省骨干教師呂智敏老師做了《做一個(gè)智慧型的班主任》講座。老師從“有條有理每一天”“有始有終一學(xué)年”“做一個(gè)有正能量的老師”三方面細(xì)致地介紹了班主任工作的流程與方法，這對(duì)新手班主任具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。</p> <p> 11月3日上午，晉中師專(zhuān)附校郭長(zhǎng)安校長(zhǎng)做了題為《讓師生享受教育的幸?！穼?zhuān)題講座。郭校長(zhǎng)從幸福教育的孕育，幸福教育的植入，幸福教育的實(shí)踐等方面做了詳細(xì)闡述，“讀書(shū)浸潤(rùn)幸福人生，活力助力幸福人生，藝術(shù)點(diǎn)亮幸福人生”的理念，博雅情趣的課程，無(wú)不讓人感到教育幸福的味道。</p> <p> 11月3日下午，晉中師專(zhuān)附校許慧副校長(zhǎng)做了題為《立德為本，踐行幸福教育》的講座，從序列化德育目標(biāo)，課程化德育內(nèi)容，主體化德育格局，科學(xué)化德育評(píng)價(jià)，專(zhuān)業(yè)化德育隊(duì)伍五個(gè)方面系統(tǒng)闡述了踐行幸福教育的途徑與方法，令我們明確了方向。</p> <p> 政教處齊杰主任的講座《自主管理，開(kāi)啟幸福人生》，介紹了四種自主管理模式：班級(jí)值周生負(fù)責(zé)制、自管會(huì)干部監(jiān)督制、大隊(duì)部干部管理制、干部與班級(jí)一對(duì)一合作制。以生管生 ，學(xué)生主體地位充分彰顯，日常工作井井有條，管理效果事半功倍。</p> <p> 初三班主任張金花老師的講座激情澎湃，《一場(chǎng)心與愛(ài)的修行》酣暢淋漓地道盡班主任工作用心用愛(ài)的根本，詮釋了班主任修行的真諦。</p> <p> 陳美芳老師《心有遠(yuǎn)方，必有遠(yuǎn)芳》講座，老師語(yǔ)言親和，幽默風(fēng)趣，內(nèi)容新穎，干凈細(xì)致 ，如涓涓細(xì)流滲入我們的心脾：重形象、精講話、記姓名、知特長(zhǎng)、定公約、重品格，讓我們相信，只要心有遠(yuǎn)方，必定會(huì)有遠(yuǎn)芳。</p> <p> 11月4日上午，東長(zhǎng)凝寄宿制小學(xué)范妹鎖校長(zhǎng)做了題為《夢(mèng)想點(diǎn)燃希望 愛(ài)心照亮未來(lái)》的專(zhuān)題講座。范校長(zhǎng)的報(bào)告精彩絕倫，“人性管理，以人為本；愛(ài)生如子，愛(ài)校如家；團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任到人；家校配合，以愛(ài)育人；以情暖人，以愛(ài)育人?！?6年扎根鄉(xiāng)村凝煉出的理念句句打動(dòng)人心，校長(zhǎng)幽默的談吐令現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，掌聲不斷。</p> 參觀篇 晉中師專(zhuān)附校 <p> 孔子尊像 ，智照后人。</p> <p> 幸福文化，百福納福。</p> <p> 黨建園地，指路統(tǒng)領(lǐng)。</p> <p> 讀書(shū)長(zhǎng)廊，書(shū)香濃郁。</p> <p> 3D打印、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、地理體驗(yàn)館、心理調(diào)適解壓室……一切新奇的事物，讓人目不暇接！</p> 東長(zhǎng)凝寄宿制小學(xué) <p> 活動(dòng)中心，真正活動(dòng)。</p> <p> 威風(fēng)鑼鼓，豪氣沖天。</p> <p> 霸王鞭舞，舞出精神。</p> <p> 花樣跳繩，跳出風(fēng)采。</p> 感悟篇 <p> 一、只有孩子和家長(zhǎng)都把你當(dāng)朋友，你的路才會(huì)走得順暢。</p><p> 二、 我們有多少耐心在等著孩子們慢慢成長(zhǎng)？不驕不躁，不發(fā)脾氣，不急功近利？</p><p> 三、感恩對(duì)你直言相告的人，你應(yīng)該覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。</p><p> 四、班級(jí)管理好了，成績(jī)自然就上去了。</p><p> 五、即使荊棘密布，把握機(jī)會(huì)，也能沖出一條路！</p><p> 六、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，哪怕你的武器只是一張嘴！</p><p> 七、多一些了解就能少一些誤會(huì)。</p><p> 八、一個(gè)得力的助手，讓你輕松許多。</p><p> 九、磨刀不誤砍柴工！</p><p> 十、做一名又慫又懶的“廢柴老師”，讓每一個(gè)學(xué)生都有領(lǐng)導(dǎo)力。</p><p> 十一、愛(ài)在心間，以身作則，正面管教。</p><p> 十二、寵辱不驚，優(yōu)化情緒，有舍方得，知足常樂(lè)。</p><p> 十三、教育的本質(zhì)意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！</p><p> 十四、每日靈魂“四問(wèn)”：今天我微笑了嗎？今天我讀書(shū)了嗎？今天我努力了嗎？今天我行善了嗎？</p><p> 十五、擦亮每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子，就是教育的全部。</p><p> 十六、我們不做蠟燭，我們要做蘋(píng)果樹(shù)，教學(xué)相長(zhǎng)，生生不息。</p><p> 十七、用心用愛(ài)用情用功，立德啟智健體尚美。</p><p> 十八、心有遠(yuǎn)方，必有遠(yuǎn)芳！</p><p> 十九、放手，放手，放手，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)！</p><p> 二十、一所學(xué)校的魅力，在于它的文化軟實(shí)力。</p>