<p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">為落實(shí)《德惠市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃》《德惠市名優(yōu)教師教學(xué)能力提升實(shí)施方案》，進(jìn)一步提升全市小學(xué)教師的教學(xué)水平，落實(shí)全市小學(xué)名優(yōu)教師能力提升培訓(xùn)任務(wù)。</span></p><p><br></p> 教師能力提升現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-indent-1">此次活動(dòng)圍繞“教學(xué)能力提升”主題，于2020年11月13日，在德惠市第29中學(xué)（小學(xué)部）舉辦，由德惠市進(jìn)修學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科教研員王冬艷老師進(jìn)行主持。</p><p> </p> <p class="ql-indent-1">特聘請(qǐng)長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心科學(xué)學(xué)科教研員周玉卓老師，對(duì)我市小學(xué)六年級(jí)科學(xué)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。</p><p><br></p> 課堂展示 <p class="ql-indent-1">德惠市第二十九中學(xué)于爽老師，為我們呈現(xiàn)了六年級(jí)第三單元《電能和能量》這一課的精彩教學(xué)。</p><p class="ql-indent-1">于爽老師通過(guò)教室的電燈進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)來(lái)源于生活，并且讓學(xué)生們自己試著說(shuō)一些家用電器及其能量轉(zhuǎn)化方式等，把課堂交給了學(xué)生，讓學(xué)生在探索中思考，在思考中得出結(jié)論。</p><p class="ql-indent-1">本節(jié)課授課過(guò)程中，于爽老師輕松質(zhì)樸、大氣詼諧的風(fēng)格，無(wú)不彰顯科學(xué)教師的知識(shí)底蘊(yùn)和學(xué)科素養(yǎng)。</p> 專家點(diǎn)評(píng) 專題講座 <p class="ql-indent-1">最后，長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心科學(xué)教研員周玉卓老師，為于爽老師的《電能和能量》一課做了精彩的點(diǎn)評(píng)和專題講座。周老師首先闡述了科學(xué)課堂教學(xué)中，要摒棄“拿來(lái)主義”，應(yīng)該讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，鼓勵(lì)大家熟讀課標(biāo)，合理構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)，并對(duì)于爽老師的課堂環(huán)節(jié)給予充分的肯定。</p><p class="ql-indent-1">于爽老師科學(xué)知識(shí)扎實(shí)，對(duì)課堂把控能力較強(qiáng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能做到“心中有數(shù)”，更多的把課堂還給孩子。周老師的精彩點(diǎn)評(píng)與專題講座，受到在場(chǎng)教師的一致好評(píng)，并為今后科學(xué)教學(xué)工作指明了方向。</p><p><br></p> 不負(fù)韶華 未來(lái)可期 <p class="ql-indent-1">"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。每一次教研活動(dòng)，都是一次成長(zhǎng)，一次收獲。在教研活動(dòng)中，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。</p><p class="ql-indent-1">在長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心的殷切關(guān)注下，在德惠市教育局及教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沉浸在濃濃的教研氛圍中，最終將使我們每位老師的教學(xué)能力都更上一層樓。</p>