<p> 斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學(xué)期已走過了一半的路程，期中聯(lián)考也已經(jīng)順利結(jié)束了。本次聯(lián)考，我校初三年級(jí)學(xué)生考出了優(yōu)異的成績(jī)，這是對(duì)我校師生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。為了幫助家長(zhǎng)更好分析孩子期中成績(jī)，為學(xué)生下一步中考備考提出針對(duì)性策略，鼓舞斗志，2020年11月14日下午，我校召開初三期中家長(zhǎng)會(huì)。</p><p> 家長(zhǎng)會(huì)在各班級(jí)進(jìn)行，班主任擔(dān)任主持人。初三年級(jí)的全體班主任首先把本次期中考試學(xué)校取得的優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)做了匯報(bào)，家長(zhǎng)備受鼓舞。其次，全面分析學(xué)生成績(jī)，縱向、橫向進(jìn)行比較，用數(shù)據(jù)說話，指出優(yōu)勢(shì)與不足，找差距，指方向。再次，班主任就學(xué)校常規(guī)管理向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明，期待家長(zhǎng)進(jìn)行配合，共同引導(dǎo)學(xué)生，家校攜手，共筑成長(zhǎng)。最后，班主任就中考備考提出建議。</p> <p> 班主任指出，本次獲獎(jiǎng)的學(xué)生，他們平時(shí)不顯山不露水，只是在默默的學(xué)習(xí)，默默的付出；他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們的目標(biāo)是一直向前，一直進(jìn)步！希望其他同學(xué)也像他們看齊，不斷地努力拼搏。</p> <p> 學(xué)校嚴(yán)抓常規(guī)管理，首先體現(xiàn)在儀容儀表方面，這一屆初三學(xué)生，形象好，儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)；其次，抓零食，保健康，初三學(xué)生正是成長(zhǎng)關(guān)鍵期，我們必須避免學(xué)生因吃“三無產(chǎn)品”而影響身體健康，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)；再次，抓跑操，體測(cè)也是我們要面對(duì)的考驗(yàn)，同時(shí)初三學(xué)生學(xué)業(yè)重，更需要加強(qiáng)體育鍛煉，因而，跑操一項(xiàng)必修課；還有，嚴(yán)禁學(xué)生帶違禁物品，避免這些物品影響學(xué)生學(xué)習(xí)；最后，抓作息時(shí)間，充分利用有效進(jìn)行學(xué)生，中考的勝利必然屬于我們。</p> <p> 家長(zhǎng)該怎樣做才有利于孩子備戰(zhàn)中考呢？</p><p> 一是給動(dòng)力。初三的孩子們面對(duì)畢業(yè)班的生活，自己也有壓力。我們首先要做的是幫孩子變壓力為動(dòng)力，給他們加油?？尚械姆绞胶芏?，總的來說要針對(duì)孩子的具體情況，在他走向新的拼搏之路的時(shí)候給他一個(gè)動(dòng)力。</p><p> 二是定目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)人的活動(dòng)有定向、激勵(lì)、保持等動(dòng)力作用。所以明確目標(biāo)是必要的。應(yīng)注意的是幫孩子定的目標(biāo)要切實(shí)。目標(biāo)太高，容易讓人失去信心；目標(biāo)太低，容易讓人缺乏熱情。這都不利于激發(fā)動(dòng)力。有些家長(zhǎng)一味盲目地給孩子制訂“考重點(diǎn)”的目標(biāo)策略，往往效果不好，目標(biāo)應(yīng)該是“跳一跳，夠得著”。</p><p> 三是重過程。定目標(biāo)是為了促進(jìn)孩子朝目標(biāo)前進(jìn)，但沒有過程，目標(biāo)毫無意義。所以，您一定要幫孩子把握好學(xué)習(xí)過程的每一步。我們應(yīng)該常孩子們講：上好一節(jié)課，做好一道題，完成好一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是自然而然的事。把握好過程中的每一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。</p><p> 四是常溝通。和誰溝通？一方面是和孩子溝通，一方面是和老師溝通。這樣可以較及時(shí)而全面地了解孩子的情況和心態(tài)，以便當(dāng)好參謀，幫孩子把握好朝目標(biāo)前進(jìn)的過程。孩子們備戰(zhàn)中考，正是父母該多費(fèi)些心的時(shí)候。</p> <p> 會(huì)后，仍有家長(zhǎng)不肯離去，主動(dòng)找老師們針對(duì)孩子存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步交流和探討，老師們細(xì)致、耐心地一一給予指導(dǎo)、提出了許多寶貴建議。真誠(chéng)的交流拉近了老師與家長(zhǎng)的距離、促進(jìn)了互相理解，從而有助于今后更好的配合，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。</p> <p> 讓孩子擁有更美好的未來是家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)，真誠(chéng)的理解和良好的溝通是家校合作的基礎(chǔ)。通過此次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們不僅了解了孩子們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)立足中考，為孩子們更好的規(guī)劃未來。相信在老師和家長(zhǎng)們的互相配合下，孩子們定能整裝出發(fā)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入接下來的學(xué)習(xí)中，踏實(shí)走好每一步！</p><p>編輯:楊維濤</p><p>照片:王新波</p><p>審核:李月民、王新波</p>