<p>科學(xué)源自人類對世界發(fā)自內(nèi)心的好奇，是人類認(rèn)識探索世界的方式之一?？茖W(xué)啟蒙教育最核心的東西，是訓(xùn)練孩子的品格，包括好奇心，探索熱情，勇于嘗試精神，獨(dú)立思考能力。讓孩子體會到學(xué)習(xí)是有趣的事情，在知道會遇到困難的情況下，依然有勇氣去嘗試，并且為解決問題而堅(jiān)持不懈。</p> <p>??：小朋友們，在你們?nèi)粘Ｉ罾铮?lt;/p><p>一定吹過很多美麗的泡泡吧？</p><p>一個個爭先恐后的說到</p><p>??我吹過圓圓的泡泡</p><p>??我家里還有泡泡機(jī)</p><p>??：泡泡是怎么來的呢，今天我們孩子們自己要來做一條泡泡柱，讓我們一起來感受吹泡泡的樂趣吧！</p> <p>活動目標(biāo)：</p><p>1.能自己動手操作、繪畫，剪孔，認(rèn)識材料，知道怎樣制作泡泡柱。</p><p>2.對科學(xué)現(xiàn)象的興趣，有進(jìn)一步探索欲望。</p><p>3. 在吹泡泡游戲中，鍛煉肺活量。</p><p>4. 通過操作活動，制作吹泡泡柱，體驗(yàn)成功的樂趣。</p><p>活動準(zhǔn)備：</p><p>1、洗潔精、清水</p><p>2、濕巾紙、皮筋</p><p>3、紙杯，剪刀，彩筆</p><p>4、盤子、（裝水容器）</p><p><br></p> <p>第一步：拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的皮筋將濕紙巾鋪蓋在紙杯上，用皮筋固定。</p><p><br></p> <p>第二步：拿起剪刀在紙杯的地步剪出一個用了吹的小洞。</p><p><br></p> <p>第三步：制作彩色泡泡柱，拿起準(zhǔn)備好的彩筆在蓋好的濕紙巾上涂上自己喜歡的顏色，或者多種顏色，將他變成彩色泡泡柱。</p><p>第四步：沾上之前完成好的自制泡泡水，對準(zhǔn)紙杯的小洞，吹出神奇的泡泡柱。</p> <p style="text-align: center;">孩子們最喜歡的泡泡世界</p><p style="text-align: center;">用簡單的東西勾勒出最美好的記憶</p><p style="text-align: center;">探索神奇泡泡柱認(rèn)真專注的模樣??????</p> <p style="text-align: center;">彩色泡泡飄啊飄</p><p style="text-align: center;">小小笑臉兒瞇瞇笑</p><p style="text-align: center;">最愛泡泡的你們</p><p style="text-align: center;">用著最大的力氣吹出彩色泡泡柱</p> <p>?：實(shí)驗(yàn)原理</p><p>潔精表面的活性劑，它能降低水的表面張力，形成水膜。紙巾上有很多細(xì)小的孔，當(dāng)我們吹氣時，水膜就會通過紙巾的小孔形成很多小氣泡了。</p> <p>溫馨小提示：（在家也可以和爸爸媽媽一起制作起來玩起來哦?）</p><p>1、低齡段幼兒，在制作紙杯小洞，將皮筋固定在紙杯的時候家長可以幫助一起完成。</p><p>2、在攪拌洗潔精水的時候要小心，不要弄到身上、地上，更不要弄到嘴巴里！</p><p>3、鼓勵幼兒自己吹長長的泡泡柱，家長可以制作兩個紙杯，和孩子比賽看看誰的泡泡柱吹的更長。</p><p>4、家長可以提供幼兒其他的洗滌劑如洗手液，洗衣液兌水，實(shí)驗(yàn)一下能否產(chǎn)生泡泡，發(fā)散幼兒思維。</p>