<![CDATA[<menuitem id="slfir"></menuitem>]]>
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<p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 每當(dāng)走到這特長長板凳我和老伴都習(xí)慣性坐一會，這里既可曬太陽，也可樹下乘涼。長凳旁邊一彎溪水清澈見底，水草和樹影渾然一體，藍(lán)天和白云在水底徘徊。忽然想起朱熹的名詩《觀書有感》。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 再讀這首詩我頗有感悟。22年前，也許是我們教研室在復(fù)式教學(xué)研究等方面有些成績，在全省推廣，有點(diǎn)影響，贛南教育電視臺專程來上猶采訪我。播放的訪談錄題目就是“問渠哪得清如許”。現(xiàn)在回想，記者還真用了一番心思，這句詩恰好揭示了我一生教學(xué)與教研取得些許成績的根源。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 自知才疏學(xué)淺，從事中小學(xué)語文教學(xué)教研四十年，自認(rèn)為沒有誤人子弟，靠的就是有源頭活水，邊學(xué)邊教，教學(xué)相長。堅信三人行則必有我?guī)?。弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。活水既來自書本和課堂，也來自諸如錢夢龍、魏書生、于漪等名家，還來自同學(xué)、同事和學(xué)生，還有經(jīng)歷的許多人和事。從某種意義上說，他們都是我的老師，是我智慧和力量的源泉。汨汩清泉，源頭活水，不斷沖刷舊跡，充實新知。與時俱進(jìn)，適應(yīng)形勢。勤于追求，勇于創(chuàng)新。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">向書本學(xué)習(xí)，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">向名家學(xué)習(xí)，聽演講，讀論著，學(xué)經(jīng)驗。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">例如：</b></p> <p>向原贛州地區(qū)教研室小語教研員特級教師小語會理事長盧籌學(xué)習(xí)，獲益匪淺。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">向老領(lǐng)導(dǎo)老同學(xué)老同事學(xué)習(xí)，博采眾長，借風(fēng)發(fā)力。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">例如：</b></p> <p>在葉慶潤校長部下工作十多年，他對我的關(guān)愛信任，言傳身教，鼓勵鞭策，終生受益，沒齒不忘。</p> <p>老同學(xué)葉為銓曾任上猶縣教育學(xué)校校長，那時圖書匱乏，資料奇缺，無從購買，是他給了我急需的教學(xué)參考資料和相關(guān)資訊。既解燃眉之急，又如一股清泉。</p> <p>教研室的同事們不懼困難，努力工作，騎單車找便車下鄉(xiāng)，聽課調(diào)研，檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。他們付出很多，我也向他們學(xué)習(xí)了很多。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">向老師學(xué)習(xí)，進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂在實踐中研究總結(jié)。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">例如：</b></p> <p>聽課</p> <p>調(diào)研</p> <p>切磋</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)。</b></p> <p>久別重逢，相見甚歡。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 退休后隨著年齡的增長越來越感到和年輕人交流學(xué)習(xí)的可貴。他們年畗力強(qiáng)，朝氣蓬勃，不論從政從軍，做工務(wù)農(nóng)經(jīng)商，還是教書育人，治病救人，哪個崗位都奮力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，快樂生活。有的退而不休，踏上人生新征程，再創(chuàng)佳績放異彩。有的將到花甲，有的臨近古稀，青春煥發(fā)，重現(xiàn)芳華，過得快樂，活得瀟灑。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 他們的家國情懷，工作業(yè)績，事業(yè)家庭，都值得我學(xué)習(xí)，是激勵的動力，滋養(yǎng)的源泉。讓我面對夕陽，身披晚霞，漫步春秋，再續(xù)生涯。</b></p> <p>省政協(xié)副主席肖光明退休后還不忘啟蒙老師，節(jié)日里常給我發(fā)微信問候祝福。</p> <p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">尊敬的袁老師、師母：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">各位津小六（2）班的同學(xué)和津小六（1）班的嘉賓：</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 大家晚上好!</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 時光荏苒，歲月如歌。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 津小一別五十五載，今日聚會分外親。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 世界上有三種情最珍貴，其中就有同學(xué)情。今天我們師生相聚在一起。重溫那充滿夢想的花樣年華，敘述那份純真的師生情誼，當(dāng)年的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘。憶當(dāng)年，郁孤臺下朗朗的讀書聲，賀蘭山上奔跑嬉耍的吶喊聲，仿佛猶如在耳。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 親愛的同學(xué)，你可曾記得，在鳥語花香的春天，袁老師帶領(lǐng)我們到吉埠去春游，參觀農(nóng)科所，聽科技人員普及農(nóng)業(yè)知識。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 親愛的同學(xué)，你可曾記得，袁老師為了讓我們幼小的心靈樹立起法制觀念，聘請公安局長當(dāng)我們的校外輔導(dǎo)員，聽他講社會治安的故事。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 親愛的同學(xué)，你可曾記得，袁老師帶我們?nèi)ソ紖^(qū)紅旗村，聽農(nóng)業(yè)勞模講他的模范事跡。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 親愛的同學(xué)，你可曾記得袁老師帶我們到冶機(jī)廠，參觀憶苦思甜展覽，聽工人叔叔回憶舊社會的悲慘生活，暢談新社會的幸福生活。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 一件件，一樁樁，浸透了袁老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。師恩難忘，師恩似海，刻骨銘心，受益終身。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 時光流逝了我們純真的童年，歲月開啟了我們少年的懵懂。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 人生就像漫漫的旅途，袁老師把我們從學(xué)校送進(jìn)了中學(xué)。剛剛摘下紅領(lǐng)巾，又戴上了共青團(tuán)團(tuán)徽。我們又開始了新的征途。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">歲月如梭，彈指一揮間，我們分別太久太久了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但在高科技信息化時代，我們要常聯(lián)系，常往來。讓同學(xué)少年結(jié)下的情誼之花永遠(yuǎn)開放。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 歡樂的時光無法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 最后，祝袁老師、師母身體健康，永遠(yuǎn)快樂！祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福！</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 2019年11月2日</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">事例眾多，不勝枚舉。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 博物館、圖書館、美術(shù)館人文薈萃，精品咸集，是學(xué)習(xí)歷史文化文學(xué)藝術(shù)人文精神的好地方。有永不枯竭的源泉，取之不盡用之不竭的甘露。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 互聯(lián)網(wǎng)時代為學(xué)習(xí)提供了極大的便利，只要想學(xué)習(xí)，處處有老師。古人貴朝聞夕死，我們也要活到老，學(xué)到老。更何況學(xué)習(xí)本身就是一種快樂，一種享受，一種極致，一種境界。猶如泉水叮咚，涓涓細(xì)流，流入心田，流向遠(yuǎn)方……</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">讀書，聽書，上網(wǎng)，看電視。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">新聞聯(lián)播、鳳凰網(wǎng)，每天必看，已成習(xí)慣，一日不看如缺了主食，少了正餐。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">關(guān)心時政民生，科技教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。胸懷祖國，放眼全球。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 國泰民安，中國風(fēng)景獨(dú)好。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 祖國富強(qiáng)，社會安定，這是家庭幸福的根本，個人快樂的源泉。</b></p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 曾宗修、凌樂貴、歐陽紅同學(xué)特地為我發(fā)送泉水瀑布照片和視頻，在此深表感謝。</b></p><p> （有部分圖片選自網(wǎng)絡(luò)。）</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 2020年11月 杭州</b></p>