紙上運籌帷幄筆下洞天乾坤——開封市文昌小學(xué)青年教師作業(yè)設(shè)計比賽

紅紅

2020年11月20日，陽光明媚，在我校多功能廳全體青年教師聚集一堂，舉行我?！扒嗄杲處熁竟ρ菥殹鳂I(yè)設(shè)計”比賽。本次比賽既是對青年教師的教育教學(xué)技能的進一步檢測，也是進一步選拔出優(yōu)秀青年教師代表我校參加區(qū)作業(yè)設(shè)計比賽。 10點30分比賽正式開始，語文教研組長張廣珍老師和英語教研組長汪紅煥老師為語文、英語教師分發(fā)了作業(yè)設(shè)計專用紙，趙艷紅主任對此次比賽提出了要求并為數(shù)學(xué)教師分發(fā)了比賽用紙。 　　隨后，趙艷紅主任和張廣珍老師、汪紅煥老師公布了參加本次語數(shù)外的作業(yè)設(shè)計的教師學(xué)段分工及比賽題目。語文教師分低高年級段，低年級段的題目是三年級《大自然的聲音》，高年級段題目是五年級《搭石》；數(shù)學(xué)教師任廣云和陳旭分別上臺抽取了題目，分別是低年級《倍的初步認識》高年級《角的度量》，英語教師的題目是《Merry christmas!》。趙艷紅主任再次提醒全體參賽教師把握好比賽時間為40分鐘，書寫時注意字體工整，表述內(nèi)容要清晰合理。 　　接下來，全體參加比賽的青年教師靜心思考，研讀教材，并開始根據(jù)自己的理解進行作業(yè)設(shè)計。有些教師不時地翻閱教材蹙眉思考，有些教師奮筆疾書，有些教師在教材上圈點劃寫……比賽場地極為安靜。 　　時間過得真快，40分鐘很快結(jié)束了，教師們交上了自己滿意的“作業(yè)設(shè)計”，并表示通過本次作業(yè)設(shè)計的比賽增強了作業(yè)設(shè)計能力，以后會更加積極主動的研究教學(xué)，使得自己的教學(xué)水平“百尺竿頭更進一步”。