<p> 為了發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資帶動作用，撫順市教師進修學院來到德才高中舉辦化學學科“送課到?！被顒?。2020年11月19日下午，教研員王平倫老師、學科中心組成員、撫順第十中學的化學教師、新入職的新教師以及我校一線化學教師參與本次活動。</p><p> 此次到我校送教的教師為撫順市第十中學西海晶老師，西海晶老師是一位資深教師，教學經(jīng)驗豐富，教學設(shè)計巧妙。與此同時，非常榮幸我校青年教師欒丹丹老師能夠同上一節(jié)課來進行展示。兩位老師都具有較高的業(yè)務素養(yǎng)和扎實的基本功，從不同的理念、不同的學情、不同的視角出發(fā)，演繹了不同的精彩。</p> 前期準備 <p> 西海晶老師和欒丹丹老師提前進入錄播室，做好課前準備</p> 化學課堂趣味多 <p>西海晶老師的課堂</p> <p> 西海晶老師的教學活動設(shè)計新穎，多媒體運用嫻熟，同時設(shè)計了精彩的小組活動，充分體現(xiàn)了化學學科素養(yǎng)要求，將先進的教學理念融入學科課堂教學中，引領(lǐng)教師如何高效上課。</p> <p>欒丹丹老師的課堂</p> <p> 在課堂中，欒丹丹老師學法的指導讓我們近距離的學習到如何精彩地處理教材、如何在課堂中調(diào)動學生自身的情感體驗，充分體現(xiàn)學生有所成長、有所進步的教學理念。</p><p><br></p><p> 兩位老師均采用實驗探究式教學，既符合化學的學科特點。也符合學生的心理和思維的發(fā)展特點。同時采用多媒體投屏，能夠直接展示出學生聽課的記錄，讓學生更直觀生動的發(fā)現(xiàn)問題，找到自身的知識生長點。</p><p><br></p><p> 與此同時，一同前來的學科中心組教師、十中教師、新入職的老師以及我?；瘜W教師與學生們一同走進課堂認真書寫聽課筆記。</p> 評課反思促成長 <p> 課堂結(jié)束后，由王平倫教研員對老師的授課進行細致又專業(yè)的點評總結(jié)，對兩位老師的課堂給予了高度評價，也給我們提出合理的建議，王老師認為二位教師態(tài)度認真，教學規(guī)范，注重對學生的思維能力培養(yǎng)。學生生氣勃勃，積極思考，課堂氛圍活躍。課堂都能做到淺淺入、循循導、慢慢品、有高度、有溫度、有深度。</p> 總結(jié) <p> 此次活動對我校老師的化學教學研究有了進一步提高。為我校教師在新高考、新課標、新教材下的課堂教學提供深度鉆研的平臺。對教師課堂教學水平和教學質(zhì)量起到了指導和推進的作用，給了我們前進的動力和方向，我們將努力提升，將我校的教學工作推向一個新的臺階！</p>