魅力教師展風采，技能考核促成長——大武口區(qū)舍予圓幼兒園2020年第一期教師技能考核大賽幸福就在身邊 <p> 為了提高我園教師整體素質及專業(yè)能力，促進我園健康、快速的發(fā)展，大武口區(qū)舍予圓幼兒園于2020年11月16日至19日開展了“幼兒園教師專業(yè)技能考核”活動 ！</p> <p> ??本次考核有：舞蹈、鋼琴彈唱、硬筆書法、繪畫，讓老師們充分展示自己的才能，從而帶給孩子更加優(yōu)質的教育！</p><p> ??接下來就讓我們一起欣賞老師們的風采吧！</p> <p> 〖舞蹈〗篇</p><p> 舞蹈是感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式之一，本次比賽標準以舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性、表演形式新穎有創(chuàng)意、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感為評分標準。</p> <p> ??幼兒教師舞蹈除了要準確把握動作的連貫性和完整性之外，舞蹈表情更要天真生動、形象、貼切、有神韻，且能通過一系列的肢體動作吸引幼兒的幼兒的注意力！</p> <p> 在這個青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心，共享一個頻率；在這個青春的旋律里，打著動感的節(jié)拍，我們的心，共有一聲吶喊。</p> <p> 〖鋼琴〗篇</p><p> ??每位教師準備一首自選曲目，比賽標準從音符準確度、演奏曲目的節(jié)奏和音色處理、演奏曲目的流暢度及完整性等方面評分。比賽中，教師們個個準備充分，動聽的歌曲、熟練的鋼琴演奏引來陣陣掌聲;每一位老師都精神飽滿、神采飛揚盡顯出幼兒教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</p> <p> ??彈唱考核標準：節(jié)奏準確，不跑調，吐字發(fā)音清楚，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，演唱完整、流暢，適量效果良好，準確理解歌曲內(nèi)涵和對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，情緒飽滿，臺風自然大方；</p> <p> 〖繪畫〗篇</p><p> ??繪畫考核標準：主題突出具有創(chuàng)意，情節(jié)具有連貫性寓教于樂，準確把握形象特征，畫面具有兒童性，構圖均衡，畫面整潔合理，色彩明快和諧；</p> <p> ??繪畫和手工技能是幼兒教師重要的基礎技能，繪畫和手工教學不僅要孩子掌握有關繪畫知識和技能，更重要的是要培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，以及審美的能力和情趣。</p> <p> 〖硬筆〗書法篇</p><p> 硬筆書法考核標準:教師在規(guī)定時間里，現(xiàn)場書寫一幅正楷硬筆字作品，要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正。</p><p> </p> <p> 比賽過程中，大家十分投入，都全神貫注于作品的書寫中，一絲不茍，點橫撇捺，工整美觀，盡顯筆鋒，盡力在作品中表現(xiàn)出自己的最高水平。</p> <p> 在每位教師進行了技能考核后，代園長對每一位老師的考核作品一一進行了點評分析，對老師們的專業(yè)技能不足之處提出寶貴的意見，對專業(yè)過硬的技能作品也大大鼓勵！</p><p> </p> <p> 本次活動充分展示了各位教師的專業(yè)技能和藝術功底，同時也展現(xiàn)了我園教師的活力和風采。</p><p> 通過本次的考核活動，有效調動了教師相互學習的積極性，同時為教師提供了一次展示自我的機會，教師們深切感受到作為一名幼兒教師必須具備技能技巧基本功的重要性。在今后的工作中，我們將更加努力，做到“一切為了孩子，為了孩子的一切”！</p><p><br></p><p> </p> <p>????????????</p><p>我們驕傲，因為我們是幼兒教師</p><p>愿青春在奉獻中燃燒</p><p>愿自我在奉獻中成長</p><p>幼兒教育事業(yè)</p><p>我們選擇 我們喜歡 我們無悔</p><p>我們在幼教道路上</p><p>不斷提升自我能力素養(yǎng)</p><p>不斷前行！</p><p>????????????</p> 教師考核幼兒教師技能舞蹈繪畫我園硬筆書法專業(yè)技能旋律