<p>11月20日下午，草場(chǎng)街小學(xué)全體英語教師在我校的東校區(qū)開展了本學(xué)期第二次英語聯(lián)片教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由王利紅老師提供課例，Book 5, Lesson 14 May I Go to Beijing?全體英語教師參與聽課和評(píng)課。</p> <p>本次教研活動(dòng)旨在繼續(xù)深入提高英語教師運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科融合的能力與水平，提高課堂效率，及時(shí)收到學(xué)生的反饋，靈活調(diào)整教學(xué)方向，從而更好的把握學(xué)生，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>本次教學(xué)活動(dòng)中，王利紅老師運(yùn)用希沃白板授課系統(tǒng)進(jìn)行備課，課件制作精美。授課過程中運(yùn)用屏幕批注、取詞、隨機(jī)點(diǎn)名、倒計(jì)時(shí)等功能，使課堂活動(dòng)更具趣味性。</p> <p>課堂活動(dòng)中王老師用準(zhǔn)確、流利的課堂用語組織教學(xué)，體現(xiàn)了較強(qiáng)的基本功和親和力。</p> <p>孩子們認(rèn)真聽課，積極回答問題。</p> <p>授課過程中教師參與到學(xué)生中，給予指導(dǎo)，關(guān)注每一位學(xué)生。 </p> <p>課后活動(dòng)，小組代表積極進(jìn)行表演。</p> <p>老師們認(rèn)真聽課，用課堂量表來進(jìn)行課堂觀察。</p> <p>課后，教研組長(zhǎng)張長(zhǎng)軍對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，各位聽課教師通過課堂觀察表從不同角度對(duì)本次課進(jìn)行了剖析并為作課教師給出合理建議。</p> <p>本次英語教研活動(dòng)是信息技術(shù)和課堂融合的一次積極嘗試和勇敢探索，相信我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中將不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng)。</p>