青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式 <p><b> 一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，就看他與誰(shuí)同行；</b></p><p><b> 一個(gè)人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點(diǎn)；</b></p><p><b> 一個(gè)人有多成功，就看他與什么人相伴。</b></p><p><b> 人的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)者的提攜，需要導(dǎo)師的指點(diǎn)，需要朋友的幫助。骨干與新秀的攜手，是經(jīng)驗(yàn)與關(guān)愛(ài)的傳遞，是收獲與激情的融合，是生命與事業(yè)的延續(xù)，是成熟與積累的再生。</b></p> <p><b> 冬寒意暖，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2020年11月19日下午，伊寧市第二十二中學(xué)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)子儀式帶我們一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)美麗而難忘的時(shí)刻。</b></p> <p><b style="color: rgb(91, 91, 91); background-color: rgb(255, 249, 249);"> 黨總支部書(shū)記何缺同志、教學(xué)副校長(zhǎng)黃白生老師、教務(wù)主任辛姝老師、德育主任徐萍老師及初中部全體教師參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由教研室主任陳霞主持。</b></p> 宣讀結(jié)對(duì)名單 <p><b> 在老師們的熱情期待中，黃白生副校長(zhǎng)先后宣讀了“青藍(lán)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對(duì)子名單。</b></p> 校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書(shū) <p><b> “春泥護(hù)花傳幫帶，青藍(lán)攜手展風(fēng)采。”一直以來(lái)，學(xué)校都非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，“青藍(lán)工程”正是學(xué)校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。何缺書(shū)記和黃白生副校長(zhǎng)為師傅教師們頒發(fā)了聘書(shū)。</b></p> <p><b> 凡學(xué)百藝，莫不有師。</b></p><p><b> 班級(jí)管理也是一項(xiàng)藝術(shù)，為了培養(yǎng)學(xué)校的后續(xù)班主任隊(duì)伍，提高年輕班主任老師們的班級(jí)管理工作，學(xué)校決定，由具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師與青年班主任教師們結(jié)對(duì)，以老帶新，互相勉勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同做好學(xué)生的德育工作。德育主任徐萍老師為班主任師傅教師頒發(fā)了證書(shū)。</b></p><p><br></p> 拜師儀式 <p><b> 獻(xiàn)一束鮮花，鞠一個(gè)深躬，拜師儀式不僅表達(dá)了徒弟們對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度。</b></p><p><b> 在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：</b></p><p><b> 誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;</b></p><p><b> 勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;</b></p><p><b> 成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的和信念。</b></p> 簽訂愛(ài)的協(xié)議 <p><b> 一份責(zé)任，一份承諾，一份期待。年輕意味著活力與生機(jī)，更意味著憧憬與渴望。青年教師們，憧憬著師傅們的言傳身教，渴望著師傅們的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天，青年教師們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。師徒雙方鄭重地簽訂了“青藍(lán)工程”愛(ài)的協(xié)議。</b></p> 師徒表態(tài)發(fā)言 <p><b> 有緣復(fù)得結(jié)成對(duì)，談笑師徒同成長(zhǎng)。擔(dān)任師傅的老師，要胸懷大局，以我們的事業(yè)為重，以促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)為重，在努力做好自身工作的同時(shí)，指導(dǎo)好徒弟的成長(zhǎng)。擔(dān)任徒弟的老師們，要虔誠(chéng)虛心，積極主動(dòng)地向師傅們?nèi)〗?jīng)。</b></p> <p><b> 香滿春城梅不傲，更隨桃李拜師來(lái)。南京援疆教師師傅代表李梅老師作了熱情洋溢的表態(tài)發(fā)言，《靜待花開(kāi)的日子》，是李老師萬(wàn)里援疆、傾情奉獻(xiàn)的日子，李老師心中有愛(ài)，眼里有光，言有溫度，寄予厚望，青年徒弟教師們受益匪淺！</b></p> <p><b> 與善人居，如入芝蘭之室。學(xué)校師傅教師代表靳霄云老師表態(tài)發(fā)言《奔涌吧！后浪！》，心中有火，眼里有光，字里行間洋溢著對(duì)徒弟滿滿的期望和愛(ài)心。</b></p><p><br></p> <p><b> 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)徒弟們的心聲。</b></p> <p><b> 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 優(yōu)秀徒弟教師代表陳晶晶老師和黃瑞老師道出了徒弟教師的心聲，讓我們繼續(xù)懷揣理想、不忘初心，心系三尺講臺(tái)，砥礪前行。</b></p><p><br></p> 專(zhuān)家引領(lǐng)微講座 <p><b> 援疆教師黃白生副校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了《做一個(gè)有溫度的教師》微講座，講座從22中中學(xué)部教師隊(duì)伍的實(shí)際情況出發(fā)，明確了“青藍(lán)工程”任務(wù)，提出了殷切希望，師傅引路，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，勇挑重?fù)?dān)，獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量和智慧。</b></p> 高屋建瓴書(shū)記總結(jié) <p><b> 何缺書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，何書(shū)記推心置腹地分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，指出師徒結(jié)對(duì)是一個(gè)雙方互動(dòng)、不斷開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新、不斷提高的過(guò)程。他希望師傅們嚴(yán)格要求、傾囊授藝；徒弟虛心求教、善問(wèn)勤思，師徒共同結(jié)下友誼之花、希望之花。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(69, 69, 69);"> 只有辛勤耕耘，才能桃李成蹊。我校將會(huì)繼續(xù)為這些年輕教師提供更多的發(fā)展平臺(tái)，以“青藍(lán)工程”為核心，以老帶新、教學(xué)相長(zhǎng)，幫助新教師真正達(dá)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的目標(biāo)。</b></p> <p><b> 回首來(lái)路，我們更憧憬前景；展望未來(lái)，我們更期待輝煌。讓我們?cè)诙袑W(xué)這個(gè)朝氣蓬勃的校園里，用愛(ài)心施肥，用堅(jiān)韌培育，讓教育之花、青藍(lán)之花在學(xué)校和諧氛圍下茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。</b></p> <p><b>攝影：李平</b></p><p><b>撰稿：陳霞</b></p><p><b>審核：黃白生</b></p><p><b>簽發(fā)：何缺</b></p>