溝通從心開始，讓愛陪伴成長

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<h3>“讓愛陪伴成長”——劍橋英語幼兒園大班上學(xué)期家長會活動。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園與家庭，教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對幼兒園工作的了解，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，使家園共育工作得到有效的開展，在家長們的積極支持與配合下，雛鷹劍橋英語幼兒園，開展了半日活動和家長會工作。</h3> <h3>晨間活動和戶外活動，我們分別玩了彩虹條和籃球。彩虹條鍛煉了孩子的雙腳跳能力，打地鼠鍛煉孩子們的反應(yīng)能力?；@球練習(xí)了雙手拍球，單手拍球，下蹲拍球以及拋接球，行進(jìn)間的運球等。</h3> <h3>還有孩子們最喜歡的區(qū)域活動。</h3> <h3>建構(gòu)區(qū)孩子們一起合作搭建了一個警察局。????</h3> <h3>益智區(qū)的孩子們多認(rèn)真啊。</h3> <h3>美工區(qū)的孩子們在自由繪畫。</h3> <h3>茶飲區(qū)的孩子們沖泡了奶茶，還讓媽媽先品嘗呢。</h3> <h3>接下來我們進(jìn)行了家長會活動。</h3> <h3>此次家長會的主要內(nèi)容分為5-6歲幼兒年齡特點，行為習(xí)慣，幼小銜接，教育教學(xué)以及家園共育五大板塊。</h3> <h3>我們通過聊天的方式和家長一起商討如何改正孩子的不良習(xí)慣，如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。再次強(qiáng)調(diào)了家園共育的重要性。</h3> <h3>相信此次活動過后，我們和家長之間的工作會配合的更好。??</h3>