<p> 教學常規(guī)是學校管理之根本，教學檢查是進行教學質量監(jiān)控的有效手段，為加強教學管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，保證教學工作平穩(wěn)運行，提高教師的業(yè)務水平，東關小學開展了教師教案、作業(yè)檢查評估活動。</p> <p> 教導處張曉明主任進行檢查前的安排，并宣讀了檢查評估標準。</p> <p> 各年級的教研組長本著公開、公平、公正的原則，以互相借鑒學習的態(tài)度開展檢查評估活動。</p> <p> 通過檢查，評選出了很多優(yōu)秀教案：</p> <p> 錢瑞仙老師的教案規(guī)范、詳細，教法選擇靈活恰當，一筆一劃書寫很認真。</p> <p> 侯月麗老師的教案項目齊全，教學目標明確，有深刻的反思。</p> <p> 劉小玲老師的英語教案格式規(guī)范，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。</p> <p> 楊曉暉老師的教案注意用不同的色彩強調重點，一目了然，教學內容主次分明，抓住關鍵，結構合理。</p> <p> 李曉瓊老師的教案教學過程能從教材、學生入手精心設計，重難點突出，各個環(huán)節(jié)銜接自然緊湊，組織嚴密。</p> <p> 優(yōu)秀教案真是不勝枚舉……</p> <div> </div> <p> 作業(yè)是課堂教學的延伸，是學生加深理解、鞏固知識、提高獨立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學生良好的書寫和學習習慣的重要途徑。</p> <p> 檢查評估后，各年級組根據檢查反饋情況查缺補漏，整改提升，為更好的進行今后的教學活動指明了方向。</p> <p> 張曉明主任強調：我們在認識到這次教案作業(yè)檢查的得與失之后，要不斷創(chuàng)新，不斷進步，精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，認真批改學生的每次作業(yè)，耐心幫助困難中的每位學生，讓每位學生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學生的人生因我們的付出而精彩！</p> <p> 通過這次作業(yè)教案評比活動，學校較全面地了解了每位教師的教學態(tài)度和業(yè)務能力，對今后有效地指導老師們認真撰寫教案積累了經驗，從而提高課堂教學質量，有利于教師精心布置、認真批改作業(yè)，促使學生養(yǎng)成認真、高效完成作業(yè)的良好習慣。</p>