以研促教——記儋州市通源小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

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為了促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流，提高教師教育教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，我校如期開展了數(shù)學(xué)公開課教研活動(dòng)。 授課教師:張曉麗授課內(nèi)容:《7的乘法口訣》授課班級:二年（1）班 　　伴隨著清脆的上課鈴聲，本節(jié)課也拉開序幕。張老師和孩子們一起復(fù)習(xí)導(dǎo)入、探究新知... 　　課前鞏固:全班背誦乘法口訣 復(fù)習(xí)舊知，引入新知 　　瞧，老師帶來了用三角形拼成的小船，你能數(shù)一數(shù)擺1只小船用幾個(gè)三角形嗎？2只呢？... 探究新知? 　　課件出示教材70頁表格，學(xué)生獨(dú)立計(jì)算完成表格后，組織學(xué)生匯報(bào)交流。 　　編口訣:同學(xué)們根據(jù)前面編制口訣的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們自己完成編口訣的過程，教師巡視，指導(dǎo)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。 鞏固練習(xí) 數(shù)字游戲:1、口算比賽 2、對口令 全課總結(jié) 同學(xué)們這節(jié)課你們有什么收獲嗎？ 　　課后評課，老師們對張老師的這節(jié)公開課發(fā)表了自己的想法，肯定優(yōu)點(diǎn)，提出意見，并對課堂的不足之處提出改進(jìn)的方法。相信張老師的課堂以后會更加精彩！