青年教師展課堂風采——林西縣第二小學幼兒園青年教師課堂展示活動

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為了提高青年教師組織集體教學活動的能力，為其提供一個展示自我、鍛煉提升的平臺，促進青年教師快速成長，優(yōu)化教師隊伍，11月17一25日，林西縣第二小學幼兒園進行了青年教師集體教學展示活動。為了此次展示活動，課前，14青年教師都作了充分的準備，她們不僅認真虛心地向老教師請教，更是大膽加入自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。在教學活動中，老師們都能將《指南》的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分調(diào)動幼兒的自主性、積極性、參與性，讓幼兒在快樂的學習氛圍中得到新知識。 張雪崢老師——美術《有趣的撕紙》老師引導幼兒觀察、欣賞圖形和色彩的美。指導幼兒學習撕紙的方法，培養(yǎng)撕紙技能，在活動中培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的精神。 孟祥穎老師——數(shù)學《認識圓形寶寶》孩子們都聚精會神的聽著老師講課，生怕錯過精彩部分，看來我們小班的孩子們也慢慢的適應了幼兒園的生活，大拇指送給你們！ 蔣晶晶老師——美術《可愛的斑點狗》興趣是最好的老師，老師首先以幼兒熟悉的動物導入，調(diào)動了幼兒參與活動的積極性，使幼兒的想象力得到發(fā)展，鼓勵幼兒大膽進行創(chuàng)造，并從中體會到成功的快樂。 楊洋老師——體育《螞蟻爬爬爬》整節(jié)活動充分發(fā)揮了幼兒的自主性，教師給予幼兒自由的空間，氛圍輕松又自然。一群快樂的小螞蟻跟著媽媽一起游戲運動，好開心。 張晶晶老師——科學《秋天的桔子》幼兒通過觀察，感知桔子的外形特征，同時能用自己的語言大膽講述，而且萌發(fā)了探究、發(fā)現(xiàn)意識，體驗游戲活動的樂趣。 李緣老師——語言——《小豬變形記》老師聲情并茂的講故事，一下就把小朋友帶到了故事情境當中，看，小朋友聽得多入神??！在活動中師幼共同感受了自信、樂觀、積極向上的情感。 孫珊老師——美術《圖形變變變》這是一個結(jié)構嚴謹,內(nèi)容豐富,生動有趣的美術活動。教師的活動現(xiàn)場調(diào)控能力、臨場應變能力以及與幼兒生動的互動都值得我們學習。 張曉瑄老師——數(shù)學《解救小羊》活動過程中，幼兒通過觀看課件，加上老師的針對性提問，幼兒很快掌握了按規(guī)矩排序的技巧，游戲更是將幼兒的學習推向了高潮，在探索操作的過程中較好鞏固了按規(guī)矩排序。 周夢琪老師——健康《小河馬的大口罩》選題符合中班幼兒年齡特點，孩子們在了解故事情節(jié)后，能說出感冒的癥狀，了解感冒給身體帶來的不適，以及怎樣做不把感冒傳染給別人的健康意識。 張曉偉老師——語言《月亮姑娘做衣裳》老師通過講述動聽的故事，從而讓孩子知道月亮是不停變化的，并了解了月亮的變化規(guī)律，萌發(fā)幼兒熱愛和探索大自然的積極性！ 范玉玥老師——科學《有趣的油和水》通過操作培養(yǎng)孩子們善于動手動腦解決問題，通過自己的探索、操作，發(fā)現(xiàn)油和水不相溶會分離的科學現(xiàn)象，感知什么是乳化，活動中不僅學習了科學知識，而且體驗了實驗的樂趣。 薛明華老師——音樂《超級歌會》以孩子們生活熟悉的小魚為活動內(nèi)容，形象具體而且生活化，音樂的選擇也相對的節(jié)奏感強烈，段落分明、旋律優(yōu)美，和孩子一起在創(chuàng)編和游戲中獲得快樂 陳菲老師——語言《愛笑的妹妹》孩子們在老師的引導下，感受著兄妹之間的濃濃親情，體會到了分享的快樂。 宋丹娜老師——語言《雪地里的小畫家》是主題“雪地里的腳印”中的一個素材點,孩子喜歡瑯瑯上口的兒歌，于是，老師通過讓幼兒對兒歌的欣賞和簡單的創(chuàng)編，在滿足孩子喜歡有節(jié)奏的語言的同時，讓孩子體會文學作品的情趣。 在一個個精彩的教學活動中，青年教師以大方得體的教學儀態(tài)、靈活多變的教學形式，詮釋著他們對高效課堂理念的把握和理解，為我們展示了自然親和的教學風格，清晰遞進的教學環(huán)節(jié)，以及以幼兒為主體的教學理念，實現(xiàn)了游戲活動與教學活動的完美整合。活動結(jié)束后，所有聽課老師在羅園長的帶領下及時對活動進行了點評，引導每位老師反思交流匯報課的成功之處和不足，研討氛圍積極熱烈，大家和青年教師共同思考、共同進步。 教無止境，學亦有益。本次展示活動，青年教師們在實踐活動中學習感悟、付出成長，在研討活動中合作探究、反思提升。期待他們下一次有更加創(chuàng)意、更加精彩的活動出現(xiàn)，為幼兒園的發(fā)展注入新的活力。編輯：劉海娟審核：羅紅艷