【跨區(qū)交流，凝聚智慧共成長】播州區(qū)教育研究中心赴新蒲新區(qū)參加新蒲教育研究中心組織的（高中）美術(shù)教研活動

剛哥

天氣微寒，但寒風擋不住播州美術(shù)教師們學習的熱情。在播州區(qū)教育研究中心美術(shù)教研員朱玉華帶領(lǐng)下，早上，大家參觀了遵義市第十四中學美術(shù)展，教師與學生的作品異彩紛呈，展示了學校重視美育的顯著成果。 　　下午，大家一起來到教室，聽了來自市十四中的楊東華老師，市十五中的令狐茂昌老師，市二十二印成紅老師精彩的課堂演繹。每一堂課都體現(xiàn)了老師們扎實的教學功底和豐富的文化內(nèi)涵。 　　十四中學校校長羅仕友對到校參加活動老師表示熱烈歡迎，同時強調(diào)：十四中對音樂、美術(shù)學科的重視，努力做到讓學生德智體美全面發(fā)展，踐行培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。 　　會后，大家一起研究探討每一節(jié)的優(yōu)缺點，談自己的感受。大家暢所欲言，都肯定了每個老師的課堂，同時也為他們提出了寶貴的意見 　　來自播州區(qū)南白初級中學的葛金剛老師說到：初中是高中的基礎(chǔ)，怎樣把初中和高中知識銜接起來，是聽了課后值得反思和如何實行的事情。 　　遵義市南白中學的李雪燕老師，她在點評時說：美術(shù)是教給學生知識還是教給學生學習的方法，多讓學生去探究。 市二十二中盧大劍老師，給年輕老師們提出寶貴意見：每一節(jié)課的知識點都要反復(fù)查證論證，要做到知識點精準到位，講解到位。 　　播州區(qū)教育研究中心美術(shù)教研員朱玉華老師對本次活動的教學方面做總結(jié)，她指出：要尊重課本，解讀課本，找準目標，突出重難點，才能上好一節(jié)美術(shù)課。 　　十四中副校長謝清清對本次活動做了總結(jié)：要讀懂美術(shù)核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生全方面發(fā)展 　　最后，新蒲新區(qū)美術(shù)教研員佘洪玲對本次活動提出問題：美術(shù)課培養(yǎng)學生的是什么？怎么把學生美術(shù)課運用到生活中去，這才是培養(yǎng)學生美育的最終目標。 　　跨區(qū)教研活動的開展，為我們教師搭建了互相交流互相學習的平臺，讓我們每位教師在活動中得到了鍛煉，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。一路走來，一路收獲，期盼今后我們的教研活動更精彩！