<p> 為了提高課堂的有效性，展現教師的教學水平，2020年上饒市初中化學優(yōu)質課比賽在婺源中學順利進行。11月25日，橫峰縣初中化學名師工作室陳景萍老師帶領工作室全體成員和龍門中學參賽老師胡解老師，赴婺源中學參賽。</p> <p> 我們是第二節(jié)課，橫峰縣龍門中學的胡解老師，和橫峰縣初中化學名師工作室全體成員，課前早早地來到教室準備，從搬運儀器、組裝儀器、收集氫氣、連接電源、擺放課桌、分發(fā)教具等，體現出了團隊意識。</p><p> 胡解老師通過魔術“重溫普利斯特里的經典“魔術”(氫氣爆炸)讓學生興趣盎然，想要一探究竟。</p> <p> 有了一個好的開始，胡解老師的課堂緊緊吸引著學生的注意力，實驗過程也非常有序，在比賽中還應用了我們自制的氫氣發(fā)生器，輕松的驗證了氫氣的物理性質密度比空氣少，和氫氣的化學性質可燃性，再通過現代科技手段，讓整個實驗過程時時直播，讓小實驗也能大放光彩。</p> <p> 還將“拼圖游戲”運用于課堂，胡解老師通過創(chuàng)新課堂教學，讓每位學生在拼圖中學習，讓學成走出微觀，對水分子的構成有了更深的認識，也構建了生動有趣的課堂，同學們在積極交流，思想碰接的過程中逐步突破難點。</p> <p> 輕松愉快的氣氛，豐富的感情投入，別具一格的教學設計深深地吸引住了每一個學生的眼球。</p> <p> 整堂課學生動手能力非常強，在老師的一步一步的引導下，學生完美地得出了實驗結論，一堂課緊鑼密鼓，生動有趣，學生在學會知識的同時，也培養(yǎng)了學生大膽質疑、小心求證、堅持不懈、認真謹慎的科學精神。</p> <p>橫峰縣化學名師工作成員認真聽課學習。</p> <p> 經過精彩激烈的比拼，橫峰縣龍門中學胡解老師榮獲一等獎第一名的好成績。</p> <p> 最后，由教研員官老師對本次大賽進行總結性發(fā)言，官老師對橫峰縣化學名師工作室給予了高度的評價，從教師的課前準備、教學設計、實驗創(chuàng)新等，看的出不是一個人的比賽，而是一個團隊的戰(zhàn)斗，還用ppt展示了課中精彩的部分，讓各位年輕教師多學習。最后，對各位評委老師以及與會的成員的認真與堅持表示感謝。</p> <p>我縣比賽中用到的自制電解水裝置。</p> 一個團隊 <p style="text-align: center;">如果說教育意味著一顆樹搖動另一顆樹，</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">一朵白云推動另一朵白云，</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">一個靈魂喚醒另一個靈魂。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">那么我們化學名師工作室成員在一起，</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">這種思想的碰撞，靈魂的觸動，</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">更能激發(fā)出對教學的認知和創(chuàng)新。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">賽課已止，但學習永不止步！</p><p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">讓我們一起來認識這支有力量的團隊！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> </p><p><br></p> <p>一設:選擇課題，優(yōu)課設計。</p> <p>二上:上流程，上創(chuàng)新。</p> <p>三改:改教學設計，改教學流程，改導學案。</p> <p>四磨:磨語言，磨流程，磨時間，磨銜接。</p> <p> 你從來不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊在努力在比拼，更像是一個大家庭，有愛、有夢、有力量</p>