說說筑夢(mèng)人的11月

眉縣筑夢(mèng)幼兒園娟子

十一月的我們?cè)诔砷L(zhǎng)中繼續(xù)前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷成長(zhǎng)！ 用心營(yíng)造教育環(huán)境 　創(chuàng)造有生命力，可以不斷生長(zhǎng)且有益于孩子建構(gòu)完整人格的教育環(huán)境，筑夢(mèng)人從未停止尋找和創(chuàng)新的腳步！ 11月3日，我園參加了眉縣教研室組織的幼兒園自制玩教具比賽活動(dòng)。 　　本次我們的參賽作品是深受孩子們喜愛的“語言閱讀類”作品——《四季故事桌》，故事桌的所有材料都源于自然和生活，一片片師幼共同扎染的布、一個(gè)個(gè)精致又特別的手工娃娃、一塊塊孩子們撿回來的小石頭、一個(gè)玉米、一個(gè)南瓜、一盞燭光……，結(jié)合四季的變化，講述著不同的故事。 這個(gè)充滿生活和內(nèi)心世界點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事桌，既能發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，又能讓老師通過孩子講述的故事走近孩子的內(nèi)心世界，給孩子成長(zhǎng)最有效的支持、引導(dǎo)和協(xié)助！ 用愛構(gòu)建愛的家園 　 “家長(zhǎng)成長(zhǎng)一小步，孩子進(jìn)步一大步。”帶著對(duì)生命的期待和對(duì)成長(zhǎng)的美好憧憬，11月4日——6日，我園分別組織了小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)和本學(xué)期第二次家長(zhǎng)課堂活動(dòng)。 　　針對(duì)不同年齡段孩子成長(zhǎng)過程中遇到的問題，我園李雅鳳園長(zhǎng)結(jié)合嬰幼兒敏感期，通過問卷調(diào)查、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與交流等方式向家長(zhǎng)傳遞和構(gòu)建科學(xué)育兒的方法及符合生命發(fā)展規(guī)律的育兒觀。 各班班主任也就開學(xué)以來班級(jí)建設(shè)及孩子們的在園表現(xiàn)與家長(zhǎng)們做了深入的反饋與溝通，相信我們家園攜手共育，一定可以為成長(zhǎng)助力！??? 成長(zhǎng)的足記 　初冬，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。 為了開闊孩子的視野，豐富孩子們的知識(shí)，讓孩子與大自然親密接觸，11月19日我們帶孩子去探索美麗的大自然，一起去尋找初冬的足跡。 　　剛剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，還有那燦爛的笑容，就是一幅初冬美麗的畫卷。 　　陳鶴琴先生曾說過：兒童的世界，是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的；他自己所求來的知識(shí)，才是真知識(shí)；他自己所發(fā)現(xiàn)的世界，才是他的真世界。       　　“這不是我們學(xué)過的符號(hào)嗎？老師快來看看”！ 幼兒園老師怎能錯(cuò)過如此好的教育契機(jī)，讓我們一起來探討學(xué)習(xí)！?????? 　　中午的營(yíng)地里一切都顯得格外和諧，陽(yáng)光照射著初冬的白楊林讓人不忍心去打擾這美好的畫面！ 小班的孩子參觀完扎染坊，開始在老師的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手扎染手帕?????? 用心體驗(yàn)，驚喜連連?????? 獨(dú)一無二的扎染手帕做好了！ 　　遠(yuǎn)處不時(shí)傳來的笑聲吸引的大家不得不伸長(zhǎng)脖子瞧一瞧??，原來是坐在吊床上的小豆丁們，各個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！ 讓我們一起和大樹做游戲 　　每次來營(yíng)地“挑戰(zhàn)滑索”都是一項(xiàng)必不可少的項(xiàng)目?????? 　　從剛開始的有些害怕到勇敢的挑戰(zhàn)成功，并深深喜愛上滑索，你們的成長(zhǎng)讓我們欣慰和自豪！ 挑戰(zhàn)跨越戰(zhàn)壕 來組滾輪胎大賽?????? 炊事班已經(jīng)為我們?cè)跍?zhǔn)備豐富的午餐了??? 大班孩子今天要挑戰(zhàn)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，要給營(yíng)地建造一個(gè)筑夢(mèng)沙坑！?? 　　基地沙坑建設(shè)活動(dòng)中，孩子們參與了清理樹葉、撿樹根、挖土、搬磚、篩沙土看似簡(jiǎn)單的工序讓孩子們受益匪淺。 　基地沙坑建設(shè)活動(dòng)中，老師親自做圍墻，當(dāng)孩子看了看之后就開始動(dòng)手操作，所以說孩子天生就具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力！ 　　沙池竣工，大家一起來合張影吧，為自己?????? 　　讓孩子了解民間傳統(tǒng)游戲的內(nèi)涵，繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化，讓孩子喜歡民間游戲活動(dòng)，能從中獲得愉悅的體驗(yàn)，讓孩子在與自然資源的親密接觸中發(fā)揮想象創(chuàng)造力！ 　　邀請(qǐng)爸爸媽媽體驗(yàn)我們的游戲此刻有的笑、有的跳、有的奔跑、有的追逐……儼然把自己當(dāng)成了孩子，大家全情投入，把經(jīng)典的傳統(tǒng)游戲瞬間演繹得有聲有色、充滿樂趣。 　　初冬的第一場(chǎng)雪，如約而至，輕輕的漂落，操場(chǎng)薄薄的積雪被孩子們輕輕的捧在手心，臉上露出滿足的笑容！ 竭力保障——安全篇 　　冬季是幼兒園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期，特別是消防安全，交通安全、食品安全，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，由于孩子年齡小，自我保護(hù)能力相對(duì)較差，幼兒安全教育顯得更為重要，所以各班老師結(jié)合實(shí)際情況開展豐富的安全教育活動(dòng)，將安全滲透于一日生活中，確實(shí)抓好冬季幼兒安全教育。 　　為提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師生防震、防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)逃生意識(shí)，11月9日我園分別開展消防安全演練、防震安全演練系列活動(dòng)。 　　通過安全演練系列活動(dòng)，不僅提高了全體師幼在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，也使師生們深入了解了生活中安全用火的常識(shí)和逃生常識(shí)，熟悉了疏散路線，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。 竭力保障——健康篇 　　"家園共育"是幼兒園教育的一項(xiàng)重要工作，是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要途徑，為了讓家長(zhǎng)真正的走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園工作的全面發(fā)展。11月18日下午，我園召開了膳食品鑒會(huì)暨本學(xué)期伙食委員會(huì)會(huì)議。 　　李雅鳳園長(zhǎng)針對(duì)幼兒園膳食工作開展情況進(jìn)行了說明。 我園特邀請(qǐng)婦幼保健院兒科大夫?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)行秋冬季傳染病知識(shí)培訓(xùn)及3—6歲兒童膳食指南培訓(xùn)！ 　　隨后帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園廚房操作間以及品嘗了孩子們?nèi)粘５牟似罚ㄟ^以上幾個(gè)部分的內(nèi)容介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行全面的了解，相信我們會(huì)因?yàn)榱私庾叩母?lt;/p> 　　在此，感謝膳食委員會(huì)成員對(duì)班級(jí)、對(duì)幼兒園工作的大力支持，你們是家園工作的重要伙伴，更是一座承載家園溝通的橋梁！ 　　忙碌且充實(shí)的十一月結(jié)束了，有感動(dòng)、有收獲、有思考、有進(jìn)步……接下來，讓我們一起為孩子營(yíng)造適宜發(fā)展的環(huán)境，并共同協(xié)助孩子種下終生學(xué)習(xí)的種子，愿我們和孩子們未來一切如愿！ 筑夢(mèng)人語錄： 成長(zhǎng)只有一次機(jī)會(huì)，生命也只有一次，愿我們都能夠慎重對(duì)待孩子的教育，給孩子一個(gè)美好的現(xiàn)在，陪孩子迎接一個(gè)屬于他（她）自己的燦爛未來！