同臺競技展示風采———息縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽曹黃林鎮(zhèn)中心學校賽區(qū)紀實

隨緣

息縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽第一賽區(qū)由曹黃林鎮(zhèn)中心學校承辦，于12月2日上午在中心校本部和火車站學校進行。執(zhí)教老師分別來自于八里岔中心校、關店中心校、許店實驗學校等三所學校的數(shù)學老師。五位選手同臺競技，展示個人的教學風采。 第一節(jié)執(zhí)教的教師是八里岔中心校的鄒思瑤，她執(zhí)教的是五年級的《平行四邊形的面積》。鄒老師指導學生實際操作，動手剪裁，從操作中學習數(shù)學知識，動手能力得到提高。老師培養(yǎng)學生學數(shù)學的方法，培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決生活中的問題，知識達到“學以致用”，教學效果良好。 第二節(jié)執(zhí)教的教師是關店中心校的阮景雪老師，她執(zhí)教的課題是五年級的《可能性》。阮老師在執(zhí)教時，抓住關鍵詞“可能”、“一定”、“不可能”等，認識事物在自然界存在的狀態(tài)，學習數(shù)學知識。 第三節(jié)執(zhí)教的教師是許店實驗學校的項倩老師，她執(zhí)教的是五年級《用字母表示數(shù)》。她在執(zhí)教時，利用統(tǒng)計學的知識導入兩個事物之間的關系，利用表格，讓學生自己找事物之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 第四節(jié)執(zhí)教的是關店中心校的程勤勤老師，她執(zhí)教的是六年級的代數(shù)知識《倒數(shù)的認識》。程勤勤老師執(zhí)教時，重點指導學生學習互為倒數(shù)的一組數(shù)，乘積為1，從整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)等幾種方面，求出倒數(shù)，方法指導好，學生掌握知識牢固，數(shù)學能力得到提升。 第五節(jié)課執(zhí)教的教師是八里岔中心校的王鳴鳴，她執(zhí)教的是六年級的《解決問題———和倍問題》。王老師執(zhí)教時，指導學生找出“單位1”是解決問題的關鍵。指導學生記口訣，按步驟操作，環(huán)環(huán)相扣，突顯數(shù)學學科的嚴謹。王老師善于激勵學生，與學生溝通深入，課堂氣氛活躍，教學效果良好。 教研室王志高主任和語文教研員陳雪磊老師，親臨比賽現(xiàn)場，指導賽課活動。 中心校校長陳繼超和業(yè)務校長項美文參與課堂聽課，安排人員組織好比賽活動。 學生認真聽課，做筆記，積極主動學習，提高能力。 曹黃林鎮(zhèn)中心學校承辦的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽活動安全、有序完成，圓滿結束。