語文實(shí)踐活動(dòng)一一遇見元旦海報(bào) <p> 這是一次計(jì)劃外的語文實(shí)踐活動(dòng)，這是一次意外的收獲；更是一次不期而遇的美好，不謀而合的遇見！</p><p> 我備好的語文園地課后作業(yè)一一設(shè)計(jì)元旦海報(bào)。先說明活動(dòng)目的，明確活動(dòng)任務(wù)，接著組織小組討論，拿出設(shè)計(jì)方案，再分頭準(zhǔn)備，課后完成，準(zhǔn)備第二天課堂展示，并評議(時(shí)間緊迫)。</p><p> 然，我的課堂小猴子們做主！我的意見被七嘴八舌生生駁回:″老師我們要在課堂完成"?！宀恍?，沒材料"！″我們可以相互借”"不行，太費(fèi)時(shí)間”！"課后一個(gè)人在家做沒意思"。“沒意思，找意思”?！袄蠋熌阆?，我們回家后可能把討論的都會(huì)忘記，沒效果”?！謇蠋?，你說思想碰撞出智慧”，老師……聲聲老師，生生上訴，我無理反駁，只得繳械投降！</p><p> 于是乎，小猴子們熱火朝天的開工了……找紙的，找雙面膠的，在大屏上采圖樣的，翻各科書的，畫的，涂的，搞偵察的……傾刻間，弟子成王，師傅倒成了游離在課堂外的孤家寡人^O^</p> <p> </p> <p> 看看自顧自忙碌著的小人，看看時(shí)間……又一次強(qiáng)調(diào)只給15分鐘，眼看時(shí)間到了，不約而同的急呼聲響起:老師延長10分鐘，接著……老師再延長5分鐘……最終半節(jié)課外加一個(gè)大課間就這樣被小猴子們畫完了，面對緊張的課業(yè)，生生肉疼，終不忍拒絕，誰讓娃兒們是咱一天天"慣"的！</p> <p> 嘿哈^O^，如此課堂，我后知后覺得發(fā)現(xiàn)自己很沒地位??不曾想，收獲意外之喜一一花開的聲音……??</p> <p><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 分工明確齊動(dòng)員，組長擔(dān)任總指揮:你設(shè)計(jì)版面，我負(fù)責(zé)涂色，他把圖標(biāo)動(dòng)手剪……</i></p> <p> 搶來時(shí)間，任你們放飛思想！</p><p> 畫報(bào)中的小人兒境界:從選色到構(gòu)圖，從設(shè)計(jì)意圖到深深寓意，從小我到大我，從畫到唱……多么歡暢，驚嘆于這課堂給予孩子們世界的竟是如此多彩的呈現(xiàn)！</p><p> </p> <p> 問:為何一個(gè)小組兩人介紹設(shè)計(jì)？答曰:小組內(nèi)部決定分男隊(duì)，女隊(duì)來競賽。理由:可以增強(qiáng)挑戰(zhàn)性，增加獲勝機(jī)會(huì)啊！哈，看吧，人主意大著呢，最后介紹環(huán)節(jié)，四人合體羞怯怯合唱著跑調(diào)版《好運(yùn)來》收官！哈哈，雖不成曲調(diào)，然卻是樂壞了一教室的臭孩子！</p> <p> 總體設(shè)計(jì)理念你來說，局部配圖我補(bǔ)充；遇到兩個(gè)手拉手的″小雪人”先說象征友誼長存，誰知小嘴巴一禿嚕"也祝成年人喜結(jié)連理，幸?？鞓贰惫?，我可愛的孩子，美好的心愿，盡在這幅畫報(bào)中歡快流轉(zhuǎn)，心美你就自然美！</p> <p> 組長匯報(bào)忙緊張，組員忙把掌聲送！設(shè)計(jì)新穎寓意深，色調(diào)搭配顯喜慶！</p> <p> 我的小小人兒格局實(shí)在不小。心形國旗標(biāo)設(shè)計(jì)，為的是提醒人們:無論何時(shí)何地，也不能忘根！</p> <p> 設(shè)計(jì)小牛戰(zhàn)病毒，再添上它一筆瑞雪兆豐年，最后還不忘祝鐘南山爺爺能享受晚年，不再為抗疫辛苦奔波。我的孩兒好生能干！</p> <p> 老師忘記我小班長組的設(shè)計(jì)理念是什么了，只記得大家羨慕你們的小眼神，認(rèn)真傾聽你匯報(bào)的樣子！</p> <p> 小小匯報(bào)員恐我看不見，高高舉起他們的成果，還特意在設(shè)計(jì)中為參加"校園魔方大賽"的男團(tuán)團(tuán)長一一葛坤杰設(shè)計(jì)了魔方圖標(biāo)，以祝旗開得勝！</p> <p>″福”“喜”引題做介紹，深入淺出道收獲！</p> <p> 聽，稚嫩卻鏗鏘的介紹道:我們版面主要以藍(lán)色為底色，兩個(gè)氣球代表對未來生活的希望，飛在上面的金色五角星代表海外華僑，讓出了國門的人，記得自己代表國家，要揚(yáng)國威^O^！瞬間，為師好暖，如此美好的花開旋律，你小小胸腔回蕩著的強(qiáng)烈民族自豪感，民族尊嚴(yán)感讓老師看到了祖國更強(qiáng)大的未來！</p> <p> 沒按時(shí)完成的″小意外們”勇敢匯報(bào)中！愿你們收獲滿滿！</p> <p> 用自編對聯(lián)提主圖，剪紙龍蝦為內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化是理念。</p> <p> 畫報(bào)選材別出心裁:雙鳳齊飛突顯主題，看設(shè)計(jì)一個(gè)小機(jī)關(guān)，就能把美好祝福送大家！</p> <p> 匯報(bào)完畢談感受，隨后動(dòng)筆寫得失，總結(jié)過程獲真知！</p> <p> 用20分鐘的時(shí)光書寫感受，孩子們靈動(dòng)的思維，敏銳的文字感知力讓我收獲了意外之喜！</p> <p>最后，與不完美的畫報(bào)來個(gè)擺拍！</p> <p>號外，號外！家長來稿！后盾的力量又讓我與孩子們能量滿滿！??????</p> <p>感恩生命中的遇見！</p> <p> 本次元旦海報(bào)設(shè)計(jì)大賽語文實(shí)踐活動(dòng)的目的是實(shí)現(xiàn)過程性育人，畫報(bào)的成功于否不是重點(diǎn)，讓孩子們通過活動(dòng)去總結(jié)得失，例如組長的領(lǐng)導(dǎo)決策力，組員的團(tuán)隊(duì)意識，配合力，執(zhí)行力等等才是目的，讓孩子們通過切身的實(shí)踐活動(dòng)，心智真正得到成長，明白自己與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，于團(tuán)隊(duì)的意義，進(jìn)而恰當(dāng)定位，找到存在感，從中獲取成就感！</p><p> 相信經(jīng)此次活動(dòng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中孩子們會(huì)更明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有向上的奮發(fā)力！</p><p> 細(xì)思之下，留存內(nèi)心的是慶幸?；顒?dòng)和交往是孩子們成為個(gè)體生活主體和社會(huì)生活主體的必經(jīng)途徑?；A(chǔ)教育要全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，而學(xué)校作為孩子們?nèi)松惺状谓佑|的微形社會(huì)應(yīng)擔(dān)起密切學(xué)生與生活、與社會(huì)聯(lián)系的教育責(zé)任，有能力滿足學(xué)生多方面的發(fā)展需求，該是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)，因而其根本的課程價(jià)值在于促進(jìn)孩子們綜合實(shí)踐能力、探究能力的提高，進(jìn)而增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。改變學(xué)生單一的知識接受性的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，通過實(shí)踐，逐步形成一種積極的、生動(dòng)的、自主探究合作的學(xué)習(xí)方式，促其自主學(xué)習(xí)能力蘇醒，成長，壯大。這就是授之以漁啊！</p> <p>攝影:劉靜凡</p><p>編輯:劉靜凡</p>