親親我的寶貝，陽光幸福滋味——陽光中學學前班親子活動

陽光中學

沐浴著溫暖的陽光?，伴隨著孩子們的歡聲笑語，2020年12月4日陽光中學學前班開展了“親親我的寶貝陽光幸福滋味”親子游戲活動拉開帷幕。本次親子游戲為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的運動氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。通過活動讓孩子們體驗運動的快樂，形式多樣的親子游戲，增進孩子與孩子之間的友誼，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步！ 　　冬日的暖陽灑滿陽光校園，笑逐顏開的家長朋友應邀陸續(xù)走進陽光中學學前班教室。 　　這個下午，校園暖陽高照，這個下午，校園歌聲飛揚，這個下午校園內歡聲笑語。 　　本次活動由胡曉老師主持，王道平書記發(fā)表了重要講話。他強調孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，為了做好教育工作，讓孩子健康快樂成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我們學前班特定在今天舉行親子活動，希望大家積極參與每一個游戲活動。 　　孝敬長輩，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，教育之根本，教育中的“教”字左邊是一個孝，右邊是一個文，只有先懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。我們陽光中學一直這樣教育孩子的，也是這樣做的。 　　活動的第一個環(huán)節(jié)就是各位小朋友面對自己的父母(爺奶)先給他們深深的鞠一躬，再給他們一個大大的擁抱，感謝他們的默默付出和關愛。 　　孩子們用甜美的聲音和稚嫩的手勢為家長們帶來一個又一個精彩的表演，家長們掌聲不斷，氣氛像冬日暖陽一樣溫暖和諧。 　　?我們第一個親子活動是《夾豆子》要領及方法：家長孩子默契的配合，在夾的過程中指揮孩子，覺得能夾多少夾多少，團結合作。鍛煉孩子們的手、眼睛的反應能力。 ??下面是我們第二個親子活動游戲名稱是《吹氣球》要領及方法：家長孩子默契的配合，在吹的過程中指揮孩子，不僅把氣球??吹起來還要拴好不能跑氣了，團結合作。鍛煉孩子們的肺活量和反應能力，動手能力。 開心的享受自己的勞動所得?? ??接下來我們第三個親子活動是戶外游戲《兩人三足》我們的目標：1、在兩人三足的游戲過程中體驗合作的重要，感受團隊合作帶來的成功喜悅。2、在合作游戲中克服消極情緒，嘗試理解對方、幫助對方，共同努力獲得成功。 ??——兩人將相鄰腿綁定，綁繩的位置不能高于膝蓋也不能低于腳腕處，兩人、三條腿行走。所以，這個游戲的名字就叫兩人三足。 ??——如果沒有完成任務，遇到了什么困難?(步伐大小不一致、步伐快慢不一致—看來你們合作得并不成功!) ??——成功了又是怎么做到的?(綁在一起的兩只腳就像一只腳走路一樣，合作得真好!) ??——兩個人合作并不像我們想象的那么簡單，想要成功不僅要掌握正確的方法，還要和同伴不斷練習、密切配合。 ??——想要獲得成功需要嘴上口號一致，眼睛觀察步伐一致，更需要堅持、不放棄的信念、同伴間的相互信任相互幫助，才能達成最好的默契。合作真的不簡單! 經(jīng)過幾輪激烈比賽，我們比賽游戲結束了，小朋友和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。下面是激動人心的發(fā)獎時刻了?????????? 學校為我們準備了獎品，最暖心的禮物?? 　　教育從心開始，我們將“一切為了孩子，為了孩子的一切”，為每個孩子創(chuàng)造溫馨的家園??????????? 　　在孩子們依依不舍的眼神里和移動緩慢的腳步中，我們快樂開心的親子游戲圓滿結束了。 　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內容。 　　快樂是無齡界的，玩耍也是無齡界的。老師，孩子，家長，在這個暖冬水乳交融。因為愛，一起玩耍，因為愛，溫情相伴。就讓我們攜起手來，大手拉小手，為愛心架起一座家校共育的橋梁，為孩子共創(chuàng)燦爛的明天。