幼兒成長教師先行一一惠康幼兒園語言領(lǐng)域公開觀摩課

木子lp

為促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的全面提升，立足園本教研，提高教師的教育教學(xué)水平，加快我園教師成長步伐，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以便更扎實有效地開展幼兒園集體教學(xué)活動。按照我園2020年秋季學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求，我園于11月19日一一12月3日進(jìn)行了為期二周的教師公開課觀摩活動。 公開課前的培訓(xùn) 　　本次公開課，以語言領(lǐng)域活動為主，在公開課實施的過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展起到了顯著的作用。活動得到了老師們的積極響應(yīng)，大家認(rèn)真準(zhǔn)備，相互交流，圍繞授課內(nèi)容備教材、備孩子，深入研究語言領(lǐng)域核心目標(biāo)，理解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神內(nèi)涵?；顒硬粌H給老師提供了一個展示的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。下面就來看看我們的精彩課堂吧！ 果果一班：代成成老師《流浪狗之歌》 芽芽一班：侯曉存老師《怕冷的大恐龍》 苗苗一班：劉雨軒老師《猜猜我有多愛你》 芽芽三班：韓迎郡老師《好餓的小蛇》 苗苗三班：靳歡老師《有趣的表情》 果果一班：梁春霞老師《不聽話的小黃雞》 芽芽四班：趙麗薇老師《愛吃水果的牛》 苗苗四班：趙慧科老師《沒有牙齒的大老虎》 果果四班：何淑玲老師《小熊過橋》 芽芽五班：王玉瑾老師《小烏龜上幼兒園》 果果三班：朱婷婷老師《感恩》 芽芽二班：陳彩云老師《你是我的好朋友》 果果一班：李妍老師《粽子里的故事》 　　活動中，孩子們開心的笑容，童趣的稚語，大膽的提問，機智的回答，自信的表現(xiàn)，大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！ 　　活動中老師們都做了精心的準(zhǔn)備，利用身邊的實際自然環(huán)境，通過PPT動畫、情景表演、肢體游戲等多種形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了以游戲為主、動靜交替的先進(jìn)教學(xué)理念。讓幼兒在輕松、歡快的氛圍中進(jìn)行感知學(xué)習(xí)，讓孩子們在整個過程中也受益匪淺。 苗苗三班：張小娣老師《彩色牛奶》 芽芽四班：攻玫老師《十二生肖》 果果二班：張惠姝老師《小馬過河》 芽芽三班：宋夢婕老師《水果歌》 苗苗二班：陳蓉老師《小老鼠的魔棒》 芽芽五班：馬榮老師《認(rèn)識五官》 芽芽二班：阿依先木古麗?熱西提老師《小雨點》 苗苗一班：蘇憶佳老師《鼠小弟的小背心》 果果四班：阿依努爾?吐爾地老師《烏鴉和狐貍》 苗苗四班：楊潤霞老師《小壁虎借尾巴》 芽芽一班：胡曉燕老師《企鵝送禮物》 果果三班：排日代?麥麥提老師《小猴的出租車》 苗苗二班：羅宣伶老師《趕走小怪獸》 教師的成長并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，也需要外界為其提供成長的機會。每天的公開課觀摩活動結(jié)束后，園長及教研組長和老師們及時進(jìn)行了評課，總結(jié)這一天觀摩活動中的亮點和有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)做了很好的剖析，讓每位教師都受益匪淺，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)程序、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討。   通過聽課、評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。評議環(huán)節(jié)扎實開展,找準(zhǔn)教研的著力點,促進(jìn)教研出實效。講完每節(jié)課,授課人先認(rèn)真反思,然后小組成員評議,一改以往只評不議的做法,對同一節(jié)課,不同的人站在不同的角度談觀點,說方法,總結(jié)出同一課的不同講法,不同課程的相同方法,把優(yōu)秀教案設(shè)計匯聚在一起,通過再研討,形成園本課程集。 聽課記錄表 木次的公開課觀摩活動結(jié)束了，愿惠康的小寶貝們在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的學(xué)習(xí)、游戲、成長！