導(dǎo)語(yǔ) <h1 style="text-align: center;"><b>時(shí)光清淺，歲月如歌。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>擷一束光陰，撫過(guò)心間。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>唯有比賽的風(fēng)采，沉香流年。</b></h1><p><br></p> 活動(dòng)策劃 <p> 青年教師是學(xué)校的新生力量，青年教師是學(xué)校的后備力量，青年教師更是學(xué)校的未來(lái)和希望。為進(jìn)一步踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入推進(jìn)青年教師課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推動(dòng)青年教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師教學(xué)研討水平，2020年12月9日和10日， <b>樵店小學(xué)進(jìn)行了青年教師教學(xué)大比武。</b></p><p><br></p> <p> 本次大賽教務(wù)處精心籌劃，以范清鳳校長(zhǎng)牽頭各位教齡時(shí)間長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成評(píng)審團(tuán)。</p><p> </p><p> 我校30周歲以下或青年教師踴躍報(bào)名參加，共有10位老師參加了本次活動(dòng)。</p><p><br></p><p> 各位青年教師認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，利用課余時(shí)間，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，制作精美的課件，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，各顯神通。以自己的最佳的狀態(tài)迎接這次比賽。</p><p><br></p><p> 根據(jù)教學(xué)科目的不同，本次大賽分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和英語(yǔ)組三個(gè)組別。</p> 語(yǔ)文組 <p>劉佳玲老師《鳥(niǎo)的天堂》這一課，感情飽滿充沛，對(duì)學(xué)生悉心指導(dǎo)，循循善誘，體會(huì)人物的思想感情。</p> <p>楊燕老師則為同學(xué)們展示了一堂生動(dòng)形象的童話故事“狐假虎威”，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和別出心裁的思維導(dǎo)圖板書(shū)設(shè)計(jì)讓人眼前一亮。</p> <p>賀韻潔老師為我們帶來(lái)了一則關(guān)于“灰雀”，關(guān)于“愛(ài)”的故事。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生深刻體會(huì)到列寧、小男孩與灰雀三者之間深沉的愛(ài)。</p> <p>胡歡老師的《騎鵝旅行記》，引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，在閱讀中提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)，引人入勝。</p> 數(shù)學(xué)組 <p>趙琳萱老師高年級(jí)數(shù)學(xué)“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，運(yùn)用幾何畫(huà)板表現(xiàn)出點(diǎn)、線、面的變化過(guò)程，使平面圖形變得直觀、立體。</p> <p>蘇雪萍老師的數(shù)學(xué)課，“8、7、6加幾”，通過(guò)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷地解決問(wèn)題。課堂生動(dòng)有趣，學(xué)生積極性高。</p> <p>王羽佩老師利用生動(dòng)詳盡的PPT，為低年級(jí)同學(xué)們展示了“長(zhǎng)方形和正方形的特征”，把抽象化為了形象，讓同學(xué)們理解更透徹。</p> <p>白夢(mèng)垠老師的“認(rèn)識(shí)時(shí)間”以生動(dòng)教具為載體，課堂以學(xué)生為主體，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，引導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維拓展到生活之中。</p> 英語(yǔ)組 <p>薛梅老師在英語(yǔ)課堂上，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，以輕松活潑的風(fēng)格激發(fā)學(xué)生興趣。寓教于樂(lè)的課堂設(shè)計(jì)，環(huán)環(huán)相扣。</p> <p>劉瑾老師以“time”作為課堂核心詞，并啟發(fā)同學(xué)們自己總結(jié)了不同時(shí)間在英文中的表達(dá)方式，寓教于樂(lè)，課堂令人印象深刻。</p> 精彩板書(shū)展示 評(píng)委聽(tīng)課筆記展示 評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)展示 <p> 評(píng)委代表王才林，張錫武老師發(fā)言，他們肯定了公開(kāi)課的成功，總結(jié)這次公開(kāi)課的優(yōu)點(diǎn)：老師備課充分，深刻理解教材的內(nèi)在聯(lián)系，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，多媒體課件制作精美，教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了“自主探索、合作交流”的新課程理念。</p><p><br></p><p> 最后，范清鳳校長(zhǎng)對(duì)此次“青年教師教學(xué)技能大比武”進(jìn)行了總結(jié)，不僅對(duì)本次公開(kāi)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還對(duì)年輕教師提升教學(xué)能力提出了切實(shí)可行的建議，在座的老師都受益匪淺。</p> 比賽結(jié)果 <p> 經(jīng)過(guò)緊張角逐，老師們用自己的教學(xué)方式詮釋了新課標(biāo)的教學(xué)理念。呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈，各有特色，高效有序的課堂。</p><p> </p><p> 本次活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。</p> <p> </p><p> 通過(guò)本次活動(dòng)有力促進(jìn)了青年教師教育理論，教學(xué)技能的提高，積極推進(jìn)了新課標(biāo)改革和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了教育理念和方式的轉(zhuǎn)變。使全體教師感受到了這場(chǎng)比賽的百花爭(zhēng)艷，感受到了學(xué)校對(duì)教育教學(xué)的重視。</p><p> </p><p> 本次活動(dòng)對(duì)老師們以后的教學(xué)大有裨益。教學(xué)無(wú)止境，探索無(wú)止境，我們行走在路上。</p><p> </p><p> 教學(xué)是技藝，是藝術(shù)，更是滋養(yǎng)心靈，育人成長(zhǎng)的好途徑，需要我們不懈追求，超越自我！</p> <p style="text-align: right;">2012年12月11日</p><p><br></p>