<p> 青年教師是學校的明天與希望，大力培養(yǎng)青年教師，努力提高他們的素質，是學校教師隊伍建設中一項具有戰(zhàn)略意義而又十分緊迫的任務。為了挖掘青年教師的潛在能力，使青年教師樹立正確的教書育人觀，盡快轉換角色，適應教育教學崗位的需要，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。近日，楊官林鎮(zhèn)曹莊子中學組織召開青年教師培訓會。</p> <p> 會議由學校梁宏友校長主持，部分領導和13名青年教師參加培訓。</p> <p> 王永春副校長和三位年級主管領導分別從青年教師應具備的素質、如何看待身邊的問題、做一名“雙型”教師和實實在在干工作等不同方面語重心長的與青年教師進行交流，希望他們珍惜當下，熱愛工作，相信自己，跟隨正能量，向老教師學習好的教育教學經(jīng)驗，讓美好的青春和滿腔的熱情在曹中綻放光彩。</p> <p> 梁宏友校長在總結中強調：青年教師有思想、有干勁，處于教學生涯的黃金階段，是學校的中堅力量，一定要增強責任意識、大局意識、核心意識和主體意識，做一名有理想、有本領、有擔當?shù)慕處?，在工作中發(fā)揚奮斗、奉獻精神，提升教育理念，端正教育思想，明確教育方向，把握教育技能，勝任教育工作，使自己不斷成長，不斷進步。</p> <p> 青年教師認真聆聽，虛心學習，紛紛表示本次培訓受益匪淺，鼓舞了自己的斗志，一定會不負學校的厚望，在教育教學中發(fā)光發(fā)熱，努力讓自己成長為一名有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好教師，為曹中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。</p> <p> 這次培訓短暫卻高效，為青年教師指明了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的方向，希望他們在學習中儲備知識、在教育情懷里踐行價值、在教學實踐中成為能手。</p>