<p> 從小在心里就埋下了一顆長大想當(dāng)老師的種子，于是從大學(xué)選英語教育方向這個專業(yè)開始，慢慢離夢想一步一步靠近。大四畢業(yè)前考取了高中英語教師資格證，2015年11月選擇了回家所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校――戴家場中學(xué)，實習(xí)。實習(xí)期間，付出了很多，也收獲了很多！我覺得可能就是那段實習(xí)經(jīng)歷，激起了我更加想要成為一名教師的決心！于是果斷的報了2016年湖北省農(nóng)村義務(wù)教師，并成功的進(jìn)入體制內(nèi)。</p> <p> 很榮幸入職的第一年回到了我的母校――戴家場鎮(zhèn)中心學(xué)校，任教初二英語。剛上班一個月左右，就被學(xué)校安排到沙口鎮(zhèn)中心學(xué)校上公開課，內(nèi)心別提有多緊張。在同事們的幫助下，取得了一個不錯的成績。也許就是因為那一次，點燃了我對英語教學(xué)的熱情。</p> <p> </p> <p> 經(jīng)過一年的努力，在同學(xué)們的配合下，初入職場的我，嘗到了努力的甜頭。</p> <p> 第二年，兩所初中合并，搬到了新學(xué)校。我被安排帶9（2）班英語，還兼帶學(xué)校團支部書記。所有的一切安排都是全新的，對自己來說是莫大的挑戰(zhàn)。</p> <p> 我的第一屆初三學(xué)生，我的第一次視導(dǎo)課。</p> <p> 第一張和學(xué)生的畢業(yè)合照，第一次送學(xué)生進(jìn)中考考場。仿佛這一切就在昨日,明年他們就要走進(jìn)高考的考場了，但愿他們都能取得理想的成績。</p> <p> 第二年教學(xué)收獲</p> <p> 第三年，繼續(xù)被學(xué)校安排帶初三英語（9（3）班）和團支部書記。學(xué)生很活潑，很可愛，也比較努力。</p> <p> 我的第二次視導(dǎo)課――寫作課。記得是熬夜趕制出來的，第一次挑戰(zhàn)自我，上英語寫作公開課。</p> <p> 任教期間，第一次被安排在洪湖市雙語實驗學(xué)校錄播室上一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合”的示范課。</p> <p> 這節(jié)展示課能以較好的狀態(tài)展示，非常感謝向輝老師。她特別平易近人，去到我所在的學(xué)校，看我的課，給予我指導(dǎo)。也就是她，開啟了我的信息化教學(xué)之旅。</p> <p> 我和學(xué)生的第二張畢業(yè)合照，學(xué)校給學(xué)生獻(xiàn)上了精心組織的畢業(yè)儀式！第一次給學(xué)生進(jìn)行英語考前指導(dǎo)，第二次送學(xué)生走進(jìn)中考考場~</p> <p> 第三年教學(xué)收獲</p> <p> 教學(xué)第四年，任教六（3）班和八（5）班英語。第一次帶雙班，也是第一次帶班級數(shù)額最大的班。</p> <p> 任教期間，第一次作為英語名師工作室的成員去老灣中心學(xué)校上公開課。</p> <p> 真心很感謝，在英語教學(xué)的路上，遇到了朱媛媛老師和湖北省劉習(xí)文名師工作室這個平臺，讓我認(rèn)識到了一群優(yōu)秀上進(jìn)的同仁，以及指導(dǎo)我不斷前進(jìn)。</p> <p> 受新冠疫情的影響，下半年的教學(xué)主要是線上，第一次被迫當(dāng)上“主播”，開啟釘釘上課之旅。期間付出了很多，也收獲了很多。</p> <p>第四年教學(xué)收獲</p> <p> 回首我的教學(xué)四年，更多的是感恩！感謝幫助我成長的所有領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人和朋友，也感謝戴家場鎮(zhèn)中心學(xué)校這個平臺！我一直關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展，愿戴中越辦越好，早日實現(xiàn)“荊楚名?！钡哪繕?biāo)！</p> <p> 目前的我，受同學(xué)的鼓勵，通過一次偶然的嘗試，以筆試第四，面試第二，綜合成績第二的成績，考到了仙桃城區(qū)。</p> <p> 我不知道這一步走得對不對，我只知道，世界上沒有正確的選擇，我們只有通過不斷努力，讓自己的選擇變得正確。</p>