卷展書香至??閱啟情智達(dá)——平頂山市衛(wèi)東區(qū)開展“新教育實(shí)驗(yàn)校讀書交流”活動(dòng)

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胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，全面提高師生的人文素養(yǎng)，2020年12月11日上午，平頂山市衛(wèi)東區(qū)教體局在五一路小學(xué)舉行了第九屆教科研活動(dòng)月之新教育實(shí)驗(yàn)校讀書交流活動(dòng)。 　　參加此次活動(dòng)的有衛(wèi)東區(qū)教體局局長(zhǎng)李暉，市教科所副所長(zhǎng)梁玖華、張艷平，衛(wèi)東區(qū)教體局副局長(zhǎng)李冬梅，市新教育負(fù)責(zé)人、科研員趙英杰，衛(wèi)東區(qū)教體局教研室和各學(xué)校的校長(zhǎng)及教師代表。此次活動(dòng)由區(qū)教研室策劃，五一路小學(xué)承辦，韋繼華老師編排，衛(wèi)東區(qū)十四所實(shí)驗(yàn)校共同參與。讀書交流活動(dòng)共分為四個(gè)篇章。 　　讀書交流活動(dòng)在平馬路小學(xué)的《“半畝方塘”彌芳香  源頭活水醉亭享》中拉開了帷幕。聆聽著王會(huì)娜老師的娓娓道來(lái)，讓我們看到“新教育”在平馬路小學(xué)的生根、發(fā)芽到碩果累累。孩子們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲律吟誦，陶冶了心靈，豐盈了情感，深深吸引了會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)人。 　　接下來(lái)，衛(wèi)東區(qū)教研室鐘淑凱主任發(fā)表了熱情洋溢的活動(dòng)致辭。鐘主任首先回顧了衛(wèi)東區(qū)自開展新教育以來(lái)所走過(guò)的歷程，步步扎實(shí)，次次明麗。從2014年11月，第三屆教育科研活動(dòng)月的“構(gòu)建理想課程 ，共育藝術(shù)人生”到2019年9月的“守望新教育，逐夢(mèng)幸福路”的新教育成果展示，一次次令人難忘的記憶，一幕幕精彩的畫面，見證了衛(wèi)東教育人前行中的辛苦與付出，思索和創(chuàng)新，更見證了衛(wèi)東教育人在新教育實(shí)驗(yàn)中的努力和收獲！當(dāng)看到孩子們?cè)诰实谋憩F(xiàn)中體驗(yàn)到生命的成長(zhǎng)時(shí)，更讓衛(wèi)東教育人感受到這就是我們要追尋的教育幸福。鐘主任希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)東區(qū)書香校園建設(shè)，讓書香伴隨師生向著明亮那方一路前行！ 　讀書情景劇……一間美好的教室 新華路小學(xué)的“教室”里正在上演著《讀書英雄會(huì)》，在這間美好的教室里，閱讀滋養(yǎng)童心，書香陪伴成長(zhǎng)。孩子們不僅獲得了知識(shí)，還獲得了快樂。 閱讀喚醒了童年那顆潛在的美好神奇的種子，明珠世紀(jì)小學(xué)的師生正是在品讀名著、共讀經(jīng)典中《暢享悅讀  共沐書香》，一起幸福地行走在新教育的路上。 沒有書香充溢的校園，就沒有真正意義的學(xué)校，衛(wèi)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)正是用書香為學(xué)校打下了精神底色，讓師生一起暢游在書的世界。 　　讀書展示……一場(chǎng)詩(shī)畫的旅行 冬遇到了春，便有了歲月，天遇到了地，便有了永恒。而當(dāng)我們遇見閱讀，就打開了一個(gè)全新的神奇的世界。伴隨著雷鋒小學(xué)的老師們帶來(lái)的《經(jīng)典永恒 書韻悠長(zhǎng)》，我們開啟了一場(chǎng)詩(shī)情畫意的閱讀旅程，大家深深感受到了閱讀的魅力，在閱讀中遇見更大的世界，成為更好的自己！ 　　俗話說(shuō)“讀書使人明智，讀詩(shī)使人靈秀?！睎|湖學(xué)校的《“詩(shī)韻沙龍”讀書分享》，在孩子們吟誦的一首首充滿豪情壯志的詩(shī)歌中，讓我們感受到詩(shī)人的家國(guó)情懷。而更重要的是老師們也將一顆顆愛國(guó)的種子通過(guò)閱讀深深地培植在了孩子們的心田，相信將來(lái)定能綻放出最美麗的花兒！ 　　書韻悠悠，因遇見而歡喜，因告別而悲戚。聆聽著豫基實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們?yōu)榇蠹抑v述的《遇見與告別》，讓我們感受到遇見孩子，開啟教育旅程的幸福；遇見閱讀，見證孩子成長(zhǎng)足跡的自豪。六年的閱讀相伴，這里的“告別”卻是新的起點(diǎn)，帶著老師們深深的期許，孩子們將與書同行，踏上新的人生征程！ 前進(jìn)中的五一路小學(xué) 室內(nèi)的閱讀帶給我們深深的感動(dòng)，室外的精彩更令我們震撼。移步衛(wèi)東區(qū)五一路小學(xué)操場(chǎng)，映入眼簾的是精神飽滿的學(xué)生，整齊的隊(duì)列，氣勢(shì)撼人的武術(shù)特色展示。自從新教育開展以來(lái)，五一路小學(xué)遵循“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，著眼于特色立校，以“書香潤(rùn)澤心靈，尚武磨礪意志”為宗旨，傾心打造師生幸福成長(zhǎng)的樂園。 　　讀書敘事……一份執(zhí)著的守望 五條路小學(xué)的劉楊老師，帶領(lǐng)著小海鷗班的孩子們暢游在書海。她用閱讀引領(lǐng)孩子們的人生路，用瑯瑯書聲滋潤(rùn)著孩子們的心田。 行知小學(xué)趙軍老師的讀書敘事《浸潤(rùn)書香 幸福成長(zhǎng)》，讓我們感受到生命因書香的浸潤(rùn)而多彩，成長(zhǎng)因書韻的啟迪而幸福。 　　一紙書韻滿校園，一文墨香繞心田。五一路小學(xué)老師們的讀書敘事《閱讀豐盈人生  特色奠基幸福》，讓我們感受到了校園里濃濃的書香氣息，看到了用閱讀為孩子們的人生打底的書香班級(jí)，更懂得了閱讀是撬動(dòng)幸福教育的支點(diǎn)！ 瞧！衛(wèi)東幼兒園的老師們和家長(zhǎng)攜起手來(lái)，通過(guò)師生共讀，親子共讀，一起用閱讀為孩子們打開了一扇扇神奇的大門，讓這種永恒的芬芳——書香溢滿孩子們的心田。 　　讀書沙龍……一本經(jīng)典的啟示 好書不厭百回讀，一本經(jīng)典好書，就像一個(gè)長(zhǎng)者，給予我們諄諄教導(dǎo)；又似一位導(dǎo)師，循循善誘，為我們指點(diǎn)迷津。雷夫老師的《第56號(hào)教室的奇跡》，正在東環(huán)路小學(xué)老師們的生命守望中完美綻放。 “俯下身子，用心傾聽，認(rèn)真觀察，每一個(gè)孩子都是一個(gè)美好的世界！”這是建東小學(xué)的老師們?cè)凇稅傋x﹒和小豆豆共成長(zhǎng)》中給予我們的啟示。 　　《論語(yǔ)》是儒家文化的源頭，其清明剛健的入世精神，中行敦厚的人文之美，深深浸入中國(guó)人的心魄血脈?！鞍氩俊墩撜Z(yǔ)》治天下”，字字珠玉啟人心。礦工路小學(xué)以《論語(yǔ)》為依托，用《雅言傳遞文明  經(jīng)典照亮人生》，從讀到寫再到悟，透過(guò)一幅幅長(zhǎng)卷讓我們感受到礦工路小學(xué)老師們的執(zhí)著之美！ 　　最后，趙英杰老師對(duì)活動(dòng)做了精彩總結(jié)。趙老師對(duì)本次參與讀書交流師生的出色表現(xiàn)予以高度贊揚(yáng)，她說(shuō)：“老師們帶著執(zhí)著的守望，引領(lǐng)學(xué)生感悟經(jīng)典的啟示，師生共同開啟一場(chǎng)詩(shī)畫的旅程，成就了一間美好的教室。”趙老師希望老師們因新教育在改變自我的同時(shí)，能引領(lǐng)學(xué)生暢享在閱讀中，讓孩子們伴著書香行將致遠(yuǎn)！ 　　因熱愛而執(zhí)著，因執(zhí)著而守望。衛(wèi)東的教育沃土上正是有著這樣的一群守望者，他們用熱愛播撒著文明智慧的種子，用執(zhí)著書寫著詩(shī)意幸福的教育，他們?yōu)楹⒆觽凕c(diǎn)燃一盞盞閱讀的心燈，照亮他們的人生之路！ 圖片：王大慶文字：陳瑞紅審核：鐘淑凱